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851.
852.
853.
就光合作用色素-蛋白质复合体是否可以作为系统演化的证据谈了作者的看法。在低等植物类群藻类中,光合作用色素-蛋白质复合体特别是捕光色素-蛋白质复合体Ⅱ可以作为推测其彼此间亲缘关系的旁证;在高等植物中,其捕光色素-蛋白质复合体Ⅱ组成成分相同,说明它们在演化中的渊源性,从而为高等植物起源于同一生物类群提供旁证。 相似文献
854.
沈佳 《湖州职业技术学院学报》2006,4(3):92-94
多楔带单根磨削机在调试时,存在步进电机只有正转不能反转的问题。在排除了步进电机驱动器、高速脉冲输出模块等硬件上的问题后,将高速脉冲输出模块设置成单脉冲控制方式,步进电机即可实现正、反转运行;如果程序中磨削进给量的分配是固定不变的,会产生磨削质量达不到要求,磨削效率低等问题。设计中采用磨削进给量和间隔时间都是变化的方法,可在保证产品质量的前提下提高生产效率。 相似文献
855.
沈星灿 《宁波教育学院学报》2006,8(6):83-84
新课程下数学教师的角色需要从“主宰型”向“指导型”、从“传授型”向“合作型”、从“教书匠”向“学者型”转变,才能实现数学课程标准的基本理念。 相似文献
856.
857.
可持续发展的哲学研究综述 总被引:4,自引:0,他引:4
“可持续发展”是个现实的话题。近年来,学术界就可持续发展的哲学前提,可持续发展所涉及的人与自然等几个重要关系,可持续发展中的时空意识和实践观以及可持续发展论的反思诸方面进行了热烈的讨论,推动着可持续发展的哲学研究向纵深发展。 相似文献
858.
沈坚 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(2):12-17
作为巴尔干地区最古老的居民之一,色雷斯人在历史上留下了这样或那样的化印记。我们借助古代作家的记载,得悉色雷斯人不仅拥有自己独立的语言和传统,而且也保持着极富特色的风俗习惯,从中映现了他们的民族个性与伦理价值观,具有鲜明的时代特征。这是我们考察和研究这个古代族群时所不能忽视的一个重要侧面。 相似文献
859.
在素质教育的过程中,之所以要重视学生个性的发展,是因为:个性发展是马克思主义关于人的全面发展理论的核心内容,良好的个性品质能强烈地影响个人创造力的发展是人才成功的关键,要培养学生鲜明的个性,既要树立个性发展的思想,还要在课程设置,教学组织形式及教学方法的选择、考试方法的改革等方面迈出切实的步伐。 相似文献
860.
沈金耀 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):70-74
中国画史上概括造型过程的概念是写形、立象 ,这两个概念包含了写形求形似、立象为尽意的内涵。中国画的形象是一种提供轮廓线与结构线、要求观者通过联想补充块面而形成的立体形象 ,并非是一种“平面构成”。中国画的形象特点制约着中国画的立意、线条、色墨 ,因此探讨中国画的发展应充分注意象、意、线、色的相关性 相似文献