医学院校科研绩效评价问题的探讨

分析了医学院校绩效评价的重要性和复杂性特点，基于系统分析的方法，探讨了科研绩效评价的内容、评价指标与评价原则，提出了科研绩效评价的创新管理措施，为医学高校进行科研绩效评价提供参考。     

我国计算机科学研究队伍低龄化表现的数量特征

对《计算机研究与发展》、《软件学报》和《计算机学报》所记录的5024个作者年龄数据进行了科学计量学分析,发现了我国计算机科学研究队伍低龄化表现的三个数量特征：青年峰突兀老年峰平缓的双峰年龄分布;青年作者比例增大与第一作者平均年龄逐年降低的趋势;第一作者低龄化及各序位作者平均年龄依次后移而递增的合作模式。     

同行评议中专家识别研究

同行评议方法在评审科研项目申请、科学出版物,评定科研成果、学位与职称、研究机构(优秀人才、学术团队)的运作等方面发挥不可替代的作用。实践表明：影响同行评议方法使用效果的两个关键环节是评价标准的制定与同行专家选择,排除评价标准制定的不科学性,专家选择则成了影响评议质量的比较关键的因素。在此,结合专家库建设的研究,初步提出了专家识别标准与指标体系。     

需求与价格具有相关性下的弹性数量契约模型研究

在需求不确定且与价格具有相关性的前提下，建立了弹性数量契约模型，通过引入回馈与惩罚策略，解决了单纯的弹性数量契约无法实现供应链协作这一问题。并重点探讨以下两个主要内容：(1)如何确保供应链协作；(2)如何确定最优的零售价格和订购量。最后，通过数值例子对协作和分散两种模式进行了分析比较。     

图像自动标注方法研究综述

随着Web2.0的逐步发展, 海量用户生成的图像信息充斥于各大网络平台, 图像自动标注技术逐步成为图像检索以及图像理解的关键问题之一。该文主要通过对现有图像自动标注方法的文献进行收集和整理, 在比较、分析各种方法相关理论和实现技术的基础上, 对图像自动标注方法研究进展进行评述;并归纳了各种方法的优势与不足。得出结论:图像自动标注方法和图像处理技术仍然需要从机器学习方面进一步的研究与改进, 且可以从图像信息的标注拓展到视频信息的标注。     

国际科学发展态势文献计量分析

利用美国科学信息研究所（ISI）开发的基本科学指标数据库（ESI）、SCI-E及各科学研究领域权威文献信息源，时世界科学论文产出的学科分布、国家分布、重要机构等进行分析，以探讨世界科学研究的发展态势。     

SDQE: towards automatic semantic query optimization in P2P systems

Conventional information retrieval technology (i.e. VSM) faces many difficulties when being implemented in complex P2P systems for the lack of global statistic information (e.g. IDF) and central services. In this paper, we suggest a novel query optimization scheme (Semantic Dual Query Expansion, SDQE) that makes full use of the context information supplied by the local document collection. Latent Semantic Indexing (LSI) is used to explore the local context information. By comparing the different local context information hidden in different document collections, it is possible to solve the synonymy–polysemy problem in VSM. The experiments prove that our scheme is effective to improve the retrieval performance in P2P systems without knowing the global statistic information.     

20世纪中国教育改革的回顾与反思

从20世纪初至今我国教育改革历经百年,期间出现过"两个黄金时期",掀起了"两个高潮",在教育制度、学校教育、教育宗旨、教育体制等方面均进行了持续且深入的改革,呈现出外发性、复杂性、差异性等基本特征.百年教育改革,积累了诸多历史经验,如,社会需求是推动教育改革的动力,相对宽松的政治文化环境是改革成功的保障,只有政府主导、民间参与、上下互动,才能取得成效等;也有不少教训,如,改革的目的和任务不明确,改革未能统筹兼顾,只注重实用性、忽略全面性等.     

知识分子与大学的现代性悖论

在现代性合理化地建构秩序的境遇下,知识分子经历了从立法者到阐释与批判者、从＂异乡人＂到＂定居者＂的转向;大学在现代工具理性的压力之下也相应地走出＂象牙塔＂,踏进＂服务站＂而蜕变成＂多元化巨型大学＂并晋升为社会的＂轴心机构＂。随着学科知识的日益专门化、学术生活的日趋秩序化,知识分子获得来自＂多元化巨型大学＂的承认越多,其对抗正统与教条,不轻易被政府或集团收编,对权势阐释真相的独立本性与批判潜能则越少。此一现代性悖论,是高教研究直接承担社会责任的一道玻璃墙。     

普通高校电子类专业校内实习基地建设的实践与思考

仲恺农业工程学院信息学院以建设校级物理与电工电子实验教学示范中心为依托,大力加强校内实习基地的软件和硬件建设,科学构建有专业特色的实践教学平台,积极推进实践教学改革,以培养技能型人才为出发点,在建设精品课程、优秀课程、拓展教学内容、更新教学方法等方面取得了一定成效。