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171.
杭州市城区螫人胡蜂种类与鉴别   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对杭州市消防部门近年来为民捅“马蜂”巢服务的调查,共采集螫人胡蜂标本3种,经鉴别分别是:墨胸胡蜂Vespa velutina,ligdthorax Buysson、gAte.Vespa analis nigrans Buysson和亚非马蜂Polistes OLivaceus(De Geer)。文章分别对这3种胡蜂进行了形态描述,并列出了分种检索表。  相似文献   
172.
本文以问卷的方式对我省部分中学心理健康教育的基本情况进行调查 ,在统计分析调查结果的基础上对我省中学心理健康教育实施的基本问题作了初步的探讨 ,并针对分析得出的中学生心理健康的自身与社会等原因提出了一些心理健康教育的改进意见  相似文献   
173.
生态足迹分析法是测量可持续发展性的一种新工具.在简要介绍生态足迹的概念、方法及已有研究成果的基础上,对梅州市2003年的生态足迹进行了测算.结果表明:(1)2003年全市人均生态足迹为1.327 6 hm2.cap-1,实有人均生态生产性面积为0.707 6 hm2.cap-1,人均生态赤字为0.620 0 hm2.cap-1;(2)从生态足迹需求/供给状况看,人均生态足迹需求/供给基本相持平的只有五华县,其中大埔、丰顺县出现了生态盈余,其余县(区)出现生态赤字,其中最大的是蕉岭县;(3)从生态生产性土地的需求/供给和赤字结构状况看,生态赤字主要来源于能源、水域、建设用地和耕地类产品的消费,林地类产品出现了一定的盈余.为此,提出了促进区域社会经济可持续发展的几点建议.  相似文献   
174.
散文欣赏属于文学欣赏的一种,既具有文学欣赏的一般特征,又具有其特殊技巧和要领,是散文特征和读者欣赏的结合。  相似文献   
175.
素质教育是当前高等教育的重要内容,开展"课外科技活动"是提高学生综合素质的良好途径,本文就其存在的问题及相应的对策作了全面的阐述,以利于科技活动的进一步开展.  相似文献   
176.
论教育理论与实践的本然统一——从实践哲学的角度观照   总被引:11,自引:0,他引:11  
现实中人们探讨教育理论和实践的关系多是从理论哲学的角度切入的,但这种角度不仅不会统一教育理论与实践,反而导致了教育理论和实践的分裂。教育理论和实践之所以分裂,是由于近代以来科学对实践哲学的僭越。在实践哲学视野中,理论和实践、教育理论和教育实践是截然不分的。因此,只有重新重视实践哲学,教育理论与实践才能复归统一。  相似文献   
177.
语义学是研究语言意义的一门学科。本文应用语义学和词汇语义学的有关原理,从分析语义成分、搭配关系和语义场等方面入手.对英语词汇教学的方法进行初步探索。  相似文献   
178.
市场经济的两重性,一方面为企业的生存和发展提供了广阔的空间,另一方面也使一些企业由于经营不善等原因出现财务困难。债权、债务双方出于自身利益考虑,往往达成和解协议,进行债务重组。债务人进行债务重组可行性的一般标准:继续经营价值大于破产清算价值;是否可行的关键是看债权人能否同意。债权人进行债务重组可行性判断的一般标准:债权重组价值大于债权清偿价值。两个利益对立统一的双方,就债务重组的先决条件、可行性、重组方式的选择进行剖析与策划,求同存异,诚实信用,研究重组成功策略。  相似文献   
179.
本文主要讲述如何使用ADO对象访问数据库,包括ADO对象的建立,连接数据库的方法以及执行SQL命令的方法。最后通过一个简单实例说明ADO的应用。  相似文献   
180.
音乐可以净化心灵,升华品德,启迪智慧,提高科学素质,能够丰富想象力,开拓思维,陶冶情操,启迪智慧,可以培养学生的记忆力、创造力.培养学生对音乐的兴趣,可以使音乐以它独特的艺术魅力给人美的感染,在学生素质教育中发挥良好的促进作用.  相似文献   
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