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181.
论行政垄断及其反垄断法规制   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,计划经济体制导致的行政性垄断严重阻碍了市场经济的发展。相比企业过度集中等经济性垄断而言,行政垄断更加迫切需要规制且危害更为严重。行政垄断应当由反垄断法调整,并且必须设立专门的反垄断执行机构,有效地规制行政垄断行为。  相似文献   
182.
由于网络的即索即取全球交互特征和传播内容的隐匿、自由、开放、异化等特征,对大学生道德观念及日常行为将产生较大的负面影响.大学生"网德失衡"现象已引起各有关方面的高度关注.本文认为应尽快制定科学的大学生网德行为准则,建立系统的网德行为管理和监控机制,优化网德教育环境,加强网络心理健康教育,不断提高德育教师的信息素质,同时,还要加强与世界网德教育组织的交流与合作.  相似文献   
183.
英语歧义是英语语言的一个主要特征,是英语语言本身一种内在的现象。如果巧妙地运用英语歧义,可以起到积极的语用效果。  相似文献   
184.
本将素质教育上升到哲学的高度,在科学精神与人精神的有机融通中加以分析,整理和论释。  相似文献   
185.
介绍了磁浮列车悬浮系统及其平衡点附近线性化模型,针对模型的非线性问题,利用反馈线性化技术,建立了电流控制输入下的输入-状态线性化模型;利用MATLAB软件建立了两种线性化方法的仿真模型,仿真并通过比较分析,表明反馈线性化技术是解决磁浮列车非线性模型的控制问题的一个有效途径。  相似文献   
186.
新课程改革期待我们的教育,要努力从多方面、多视角以多种方式,去发现人、培养人,不断发掘学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性。而目前我们的教育存在着不尽人意的地方。本从两个方面谈谈对“教育”的粗浅的认识。  相似文献   
187.
同一律、不矛盾律和排中律是传统形式逻辑中的基本规律,在正统数理逻辑中体现为重言式。同一律、不矛盾律和排中律作为逻辑基本规律在传统形式逻辑中普遍有效,可是,它们一经引入正统数理逻辑,便会引起不符合人的普通逻辑思考实际的准逻辑悖论。故而,传统形式逻辑三大基本规律在正统数理逻辑中均不能成立。  相似文献   
188.
努力建设以人为本的大学和谐校园   总被引:3,自引:0,他引:3  
在深刻领会构建社会主义和谐社会科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务的基础上,针对我国高等院校现状,结合全面建设小康社会、全面贯彻落实科学发展观、建设资源节约型环境友好型社会、依法治国和以德治国等时代主题及施政方略,归纳出努力建设以人为本的大学和谐校园的几种途径与方法。  相似文献   
189.
研究中药复方银苓Ⅰ号对铅中毒小鼠肝、肾损害的改善作用。小鼠自由饮用0.2%醋酸铅溶液造模,实验组分别予银苓Ⅰ号和EDTANa2Ca治疗,监测治疗后血液、肝、肾铅含量。并利用透射电镜技术观察肝、肾细胞的超微结构。结果表明:银苓I号可显著降低血铅和肝、肾铅含量,明显减轻肝、肾细胞的超微结构损害。说明中药复方银苓Ⅰ号对铅中毒小鼠肝、肾损害具有改善作用。  相似文献   
190.
试论《于湖词》在宋朝的传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋人词集题跋、词选和词作,传递出词人张孝祥的《于湖词》在宋朝传播的丰富内涵,前两种形式表现出对《于湖词》豪迈雄壮和清旷秀雅词风的认可,而考察宋人词作对于湖词句的化用,我们确定张孝祥乃南宋初期豪放词坛的重要词人,其词对后来的辛派词人或辛派推崇的创作有一定影响。  相似文献   
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