关于高等职业院校专业建设的研究报告

本文以安徽邮电职业技术学院移动通信技术专业的一次社会调研活动为具体案例,探讨高等职业院校在专业建设过程如何充分发挥行业指导作用,推进职业教育改革发展。文章探讨了如何按照企业对高技能应用型人才的需求,明确专业人才培养目标,构建专业课程体系,深化专业内涵建设。     

地遥江汉 心志鹧鸪——龚鼎孳山水诗简论

清初＂江左三大家＂命运趋同,诗风各异,龚鼎孳作为三大家的殿军,虽人格亏缺,但诗风清丽婉转,有其独到之处。他的主要以粤赣风物为描写对象的山水诗,写景细腻,用词精准,诗风清奇峭厉、幽深奥妙,给人以强烈的视觉冲击力,在三大家的山水诗中,因其题材醒目、诗风矫健而独占鳌头。探讨龚鼎孳的山水诗,有助于我们从更深层面把握诗人在特殊时代背景下生成的人格特质。     

越文化与平乐船歌

平乐船民有两个来源：一为古代越族;二为历史上迁徙至平乐的汉族。平乐船民深受越文化影响,从精神内核、生活习惯和民风民俗等方面都有越文化的烙印,并且在船民歌谣中有淋漓尽致的展现。     

英语自主学习模式下的教师角色理解误区分析与定位

构建以学生为中心的自主学习模式已成为人们的广泛共识,并获得了大学英语教师和学者们的一致肯定。要真正实现学生自主学习的课堂教学模式,则需准确而深刻理解自主学习模式下教师自身的角色与定位问题。当前,自主学习模式下的教师角色转变有“矫枉过正”之嫌。     

微弱电信号检测分析综合实验平台建设

为改善微弱生物信号处理,构建了微弱电信号检测分析实验平台。依托专业在相关科研领域的优势,自行开发了精密信号调理电路、多通道接口电路和数据处理系统,将多台高性能微弱信号处理仪器连接为一个综合平台,在统一操作界面的控制下,对MEMS生物芯片或MEMS物理传感器中的微弱信号进行检测,或对学生自研的电路进行测试、诊断和评估。系统采用开放式结构,可以继续扩展新接口、暂时屏蔽部分功能、临时设置特殊行为或模拟产生各类故障,真正将抽象概念或理论与生动的实际联系起来,培养学生解决复杂问题或排除隐蔽故障的能力,实现交互式自主实验,满足多样性教学需求,为多门课程提供良好服务。     

强化实践能力训练 提高学生工作素养

为加强大学生工作素质的培养,避免大学生在校学习与工程要求的脱节,开设了综合型创新实践课"测控技术与仪器实践能力训练"。该课程设计并实施了系统、深入的创新实践训练,贴近产品的设计、制造、工艺各个方面;面向工作素质培养、围绕一台精密仪器,既有实践环节、又有创新环节。     

引进国际职业标准升级传统会计专业的若干思考——以青岛职业技术学院中爱合作会计专业为例

作为直接服务于经济建设和社会发展的教育类型,高职教育必须与经济社会发展接轨,在人才培养理念、内容和标准上同步做出适应性的改革与升级。就传统会计专业而言,随着行业发展趋势和经济发展形势的要求,在人才培养的目标、规格定位和培养内容、方式等方面同样需要适应性的转型和升级。青岛职业技术学院采取以中外合作办学项目为平台,引入国际先进会计标准等优质教育资源升级改造传统会计专业课程体系和标准,实践证明,这是一条直接可行、经济有效的路径。     

新时期中小学教师继续教育价值取向探讨

针对当下教师继续教育存在的问题及中小学教师继续教育缺失的现状,教师继续教育应凸显鲜明的时代特征,在目标、内容、实施等方面逐渐发生改变,以寻求新时期中小学教师继续教育生长点。     

“90后”大学生价值观现状分析及教育对策研究

当下的大学校园,以新生代"90后"大学生为主体。了解分析"90后"大学生价值观的现状,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要前提。对南京7所高校约1 000名"90后"大学生进行价值观现状问卷调查发现,"90后"大学生价值观中存在一些不容忽视的消极倾向,如以自我为中心,个人意识太强,过分追求自我价值的实现,缺乏社会责任感和主人翁意识;在学习和为人处事方面有些功利;价值观念有很多冲突及矛盾等等。通过强化社会主义核心价值体系教育、注重教育理念和形式的创新性探索、构建三维一体的教育网络、借鉴国外成功的道德教育经验等措施,可以有针对性地对"90后"大学生进行价值观教育。     

近代乡愚游沪小说中的城乡隔膜与对峙

1842年,随着通商五口岸的开放,上海迅速崛起为中国的商贸巨埠和工业中心,租界设立后华洋混杂的城市风貌又使其俨然成为充满摩登气质的西方文明飞地,不仅吸引着五湖四海的投机家和淘金客,也成为周边城乡居民开眼界、长见识的最佳游历地。应运而生的乡愚游沪小说以陌生化的叙事策略及颇具贬义色彩的詈词称谓凸显了都市与乡村间的隔膜与对峙,同时反映了身处城乡文明夹缝中的近代文人在叛离"物质乡土"的同时又留恋"精神乡土"的矛盾心态。这一悖论对现当代文坛的农民进城小说构成了一定程度的辐射及影响。