毁灭性灾害后民族文化的再生与可持续发展——以理县休溪羌族建筑文化与非物质文化重建为例

羌族民居建筑是中华民族建筑宝库中的奇芭。集物质文化创造与非物质文化、生活实用、军事需要、宗教功能、人与自然生态协和、艺术审美为一体。羌族民居建筑文化是岷江上游地域环境与人文间互动的宏大历史剧演绎的物化表征。重建是羌族宇宙观与人的空间本体观的物化载体的再生,也是石砌＂文字＂写就的一部民族建筑史的可持续发展间的对话。5.12地震重建的休溪羌寨,传承了这一主要文化特征,同时注入了现代文明元素,表明灾后重建具有民族文化的再生与可持续发展的辩证法,是羌寨建筑文化重建的案例,对于举世瞩目的灾后羌族建筑文化的重建有着重要的意义。     

中西方文化背景下的思维差异

文化是人为事物的组合。不同的民族、国家由于所处的地域、生活习俗不同,形成的主流文化也就不同。最具代表性的就是中西方文化。中国文化从本质上讲属于情感文化,它的标志性语言是“士为知己者死”,其内核是群体意识;西方文化属于哲理性文化,它的标志性语言是“知识就是力量”,其内核是个体意识。由于文化背景的不同,导致了中西方人的思维差异。中国人擅长形象、直观、类比、综合、对立统一思维;西方人擅长概念、逻辑、分析、微观、对立面的对立思维。自然观、科学发展的循环机制、民族文化性格是其思维差异产生的重要历史原因。     

信仰的固守与创作的回归——读了一容的《挂在月光中的铜汤瓶》

了一容的中短篇小说集《挂在月光中的铜汤瓶》入选二十一世纪文学之星丛书,荣获2008年全国少数民族文学创作"骏马奖"。本文试图从作家的独特人生经历和生活背景上对这部小说集的人物进行一个系统的分析,力图从中找到一条联系作家和作品人物之间的纽带。     

关于提高社会幸福度的思考

社会幸福度反映了社会的进步与繁荣,是社会文明程度的重要标志。事实证明,单纯GDP崇拜,并不能使社会和谐、稳定发展。只有使经济增长与改善民生同步、协调推进,让广大民众真正分享到改革成果,才能从根本上提高社会幸福度,构建社会主义和谐社会。     

乒乓球中反手反拉弧圈球技术动作的生物力学要点研究

反手反拉弧圈球技术不仅具有速度快、威胁大等特点,对正手位和相持能力的提高也能起到积极的互动作用无机时代,随着球速减慢,旋转减弱,反手反拉弧圈球技术正被愈来愈多的优秀运动员所掌握和使用．将从运动生物力学的角度去探讨合理的反手反拉弧圈球的技术动作．     

天冬酰胺键合硅胶的制备与表征

采用固液相表面化学反应法,以胺丙基硅胶为基质,通过丁二酸酐将胺丙基转化为羧基,以1-乙基-（3-二甲基氨基丙基）碳二亚胺盐酸盐（EDC）和N-羟基琥珀酰亚胺（NHS）为羧基活化剂,制备了天冬酰胺键合硅胶。利用元素分析、X射线光电子能谱分析和紫外吸收光谱分析对键合硅胶表面功能团进行表征,结果表明天冬酰胺成功键合到硅胶表面,键合量为0.6mg/g。     

试论如何让音乐在高校校园文化中扎根

校园文化的建设与发展于高校而言意义重大,每一所院校都应该重视自己的校园文化建设。本文首先阐述了音乐在促进高校校园文化建设方面实施不力的原因。其次,对如何让音乐在高校校园文化中扎根提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。     

现代龙泉青瓷的动植物装饰艺术

传统龙泉青瓷动植物装饰艺术,主要集中在器物的顶部、肩部、盖钮或其它相关位置,装饰单纯,相对稳定,形象变化不大。而现代龙泉青瓷动植物装饰更加凸显设计者的艺术构思和工艺制作水平。它更直接、更明确地反映出现代青瓷艺术创作的人文境界,透视出的是能工巧匠内心深处的精神灵气,传达出的是一种精神的追求与向往。     

Electrochemical investigation of DNA hybridization to ferrocene-labelled peptide nucleic acid on gold electrodes

An electrochemical DNA sensor based on ferrocene-labelled peptide nucleic acid （PNA-Fc） was prepared. The hybridization between PNA-Fc and DNA immobilized on a gold electrode was examined by cyclic voltammetry （CV） and differential pulse voltammetry （DPV）. PNA-Fc shows a good electrochemically activity and has a redox potential of 170 mV verus Ag/AgCl electrode after hybridization, representing the characteristic of ferrocene/ferrocenium （Fc/Fc＋） transformation. The results illustrate that PNA-Fe can be used as an effective electrochemical DNA probe sensor.     

幼儿艺术课程中情感教学的实施与评价

幼儿艺术教育与其他各教育领域都有着密切的联系.当代教育趋向整体化模式的共同特征之一,就是将艺术作为中间环节把各领域协调、融合成一体.而情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学.将情感教学理论运用到幼儿艺术课程的实施和评价当中,在实施的过程中重情、用情,而以是否生情作为其评价的标准,最终实现幼儿健康快乐发展和全面均衡发展.