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241.
242.
宋强 《河北能源职业技术学院学报》2011,11(3):73-75
该文阐述了钢带锚杆的结构、布置形式及参数选择,施工技术管理。并针对杏儿沟煤业有限责任公司矿井煤巷顶板锚杆支护在遇到巷道顶板破碎时采用锚杆加钢带支护,能够有效控制顶板,确保安全生产。钢带锚杆支护,经济实用,在煤巷项板破碎条件下应用,在实践应用中值得借鉴。 相似文献
243.
宋占奎 《温州职业技术学院学报》2011,11(3):49-52
判别二阶曲线射影分类方法有自极三角形法、选点法、主子式法、配方法和初等变换法。五种方法可把任给一条二阶曲线的方程化为标准形式,再判断它的类型。它们各有所长,可根据实际要求选择使用。 相似文献
244.
宋秀英 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(5):90-95
根据景观小品设计的市场需要,有必要对景观小品设计表现进行研究,通过分析景观小品设计的必要性、要求、设计内容及各种表现形式,以提高人们对景观小品设计及表现的认识和理解,扩大该行业的社会影响。 相似文献
245.
用荧光光谱法在pH7.4的PBS中研究了黄豆苷原(Daidzein,Da)与牛血清白蛋白(bovine serum albu-min,BSA)的相互作用.结果表明Da可静态猝灭BSA的内源荧光,温度升高时受动态猝灭的影响变得明显.二者之间的结合位点数约为1.5,315 K、310 K,300 K和290 K时的表观结合常数分别为5.44×104L.mol-1,5.70×104L.mol-1,5.29×104L.mol-1和5.69×104L.mol-1.焓变为0.2969 kJ.mol-1,熵变为91.78为J.mol-1.K-1,各温度下的自由能变均小于零,热力学参数表明二者之间主要靠静电力发生作用,熵变对反应过程具有较大贡献,且反应是自发过程.同步荧光光谱表明Da的加入改变了BSA的构像,使色氨酸残基的微环境亲水性增强.本研究对于阐明Da与蛋白的相互作用机理具有借鉴意义. 相似文献
246.
针对现行大学英语教学中存在的问题,将终结性和形成性评价二者有机结合,创造性地建构复合评价体系,有助于消除传统单一评价方式的弊端,对英语教学作出全面客观的评价,促进英语教学质量不断提高。 相似文献
247.
248.
基于CMS快速开发高校图书馆门户 总被引:1,自引:0,他引:1
宋爱林 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):153-154
本文分析了图书馆了门户网站建设的现状,讨论了CMS系统建站的优势,介绍了基于开源CMS系统建设高校图书馆门户的方法。 相似文献
249.
郭欣宇 《南昌教育学院学报》2011,(7):169-170
模因理论(memetics)是近年来语用学界的新兴理论,它是基于达尔文进化论的观点来解释文化进化规律的。在介绍模因和模因理论的基础上,指出了模因理论与科技英语教学的关系,以便英语教育者更好的进行英语教学,取得良好的教学效果。 相似文献
250.
《大学计算机基础》课程的学习完成后,针对于"本科应用型人才"培养目标,该如何评价其中WORD部分的实际应用能力,本文对评价标准做出了归纳和总结. 相似文献