从宝剑意象看侠义文学的发展

宝剑意象是中国侠义学发展历程中出现的一个重要的学意象。对于宝剑的追求和赞美，反映了中国侠义学的审美诉求。宝剑意象的内涵具有学史研究范式的意义。由宝剑意象烛照本与现实的互动轨迹，思考侠义学发展的内在驱动力。可以作为当下通俗小说研究的一个突破口。     

发展中东道国吸引FDI的政策竞争及其启示

国际直接投资(FDI)对发展中国家极为重要。发展中东道国的政策竞争,以财政激励手段为主,同时辅以一定的规制政策竞争,而较少使用金融激励手段;大多数政府之间的激励政策竞争,都发生在相邻国家之间;流入发展中东道国的FDI的绝对数是在逐年增加的,同时,发展中东道国在吸引FDI方面的重要性也在不断增强。     

新集一矿推覆体夹片下150801工作面防水煤柱留设可行性研究

新集一矿150801工作面位于阜凤下夹片断层下,8煤顶板距离上覆下夹片断层46～88m,在局部地段,采动后的导水裂隙带有可能波及下夹片断层带,导致夹片断层带水及夹片灰岩水涌入矿坑,严重危及150801工作面的安全回采。通过对夹片灰岩的分布规律、赋水性、8煤顶板岩性特征的分析以及涌水量和最大导水裂隙带高度的计算,综合评价150801工作面防水岩柱留设的可靠性。     

张三丰道家美学思想的三重特性

元明时期的张三丰,对后世道家美学产生过相当的影响,很值得深入研究。他在实践上师承前贤,深化了内功,理论上以道为主,三教合一,形成了卓然高标、隐逸度世、修身养性的道家美学思想。     

学生创新能力的培养途径与方法

培养学生的创新能力需要转变教育观念，营造创新氛围，深化教育改革及培养创新型教师。     

变革课程理念创生课程文化--对我国新一轮基础教育数学课程改革的回顾与思考

我国新一轮基础教育数学课程改革是一次创新，是一场深刻的教育价值观念和行为方式的变革。主要表现为：基于新型人才培养模式的课程重构；课程编制与实施的变革；课程文化的创生。同时，数学课程改革也面临着政策与保障的问题以及课程实施的问题。有效推进我国新一轮数学课程改革的关键在于：进一步健全和完善运行机制；深入理解和全面落实多元化课程目标；重视数学学科的系统性和结构化处理；进一步加强课程的应用性和综合性；达成预设性、选择性、生成性的和谐与平衡；把有效教学作为衡量课程实施效果的重要标志。     

听力课教学策略初探

听力学习是英语学习的基础，学生听力的提高受各种因素的影响。章试结合教学实践对听力教学过程中学生遇到的语言及非语言障碍进行初步分析，在此基础上提出了着眼全局、划分阶段的听力教学策略。     

高句丽服饰研究扫描

近年来,我国掀起了一股研究高句丽历史的热潮,但涉足其民族服饰研究的尚不多,对国内外所能收集到的关于高句丽服饰研究的文献进行综述分析,有助于高句丽研究的细致化、深入化。     

现实与出路:学分制在中国的境遇与改革

从现有的文献研究以及身边学校的实践当中,都能够感到学分制改革的艰难状况。通过分析美国学分制产生的历史和相关环境,认为,我国学分制改革中制度和宏观条件的具备,只是为学分制的实施提供了一个可能的平台,并不必然地导致微观领域相应改革的实现和精神的落实,并由此提出了完善学分制一些认识。