一次性中等强度运动对人体体成分的影响

目的:探讨人体一次性中等强度运动训练前后体成分的变化特点;方法:运用国产中体同方体成分测试仪对高校健美操运动员一次性训练前后的体成分进行测试,测试参数包括:细胞内液、细胞外液、总水分、蛋白质、无机盐、肌肉重量、脂肪重量、去脂体重及总体重等。结果:健美操运动员一次性训练后体重、脂肪量由训练前的56.86kg和8.21kg分别减少至训练后即刻的55.48kg和7.05kg,差异非常显著(P<0.01);总水分和细胞内液由训练前的35.47kg和24.00kg下降到训练后的35.30kg和23.85kg(P<0.05);其他指标值虽有下降但无显著性差异(P>0.05)。结论:一次性中等强度训练后即刻,生物电阻抗法测得人体体重的下降主要表现为体脂的减少和水分的丢失。     

船舶烟气海水脱硫的模拟和设计

为研究船舶烟气海水脱硫过程中各个参数(烟气温度、SO2分压强、CO2分压强、海水温度、液气比、海水碱度)对脱硫效率和脱硫后海水pH值的影响,运用Aspen Plus V7.2对脱硫过程进行模拟.模拟结果表明:烟气温度和CO2分压强对脱硫效率和脱硫后饱和海水的pH值影响较小;SO2分压强、液气比、海水温度和碱度对脱硫效率和脱硫后饱和海水的pH值影响较大;随着SO2分压强的降低和海水碱度的增加,脱硫效率和脱硫后饱和海水的pH值都增加;随着海水温度的降低和液气比的增加,脱硫效率增加,但脱硫后饱和海水的pH值先减小再增加;脱硫后海水的pH值一般在2.6 ～3.0之间.对脱硫后海水的实验研究表明,实验结果与模拟结果较吻合.     

战术和心理稳定性是决定中国男子冰壶队2014年索契冬奥会名次的关键--2013年冰壶世锦赛中国冰壶男队技战术水平分析

战术和心理稳定性是决定中国男子冰壶队2014年索契冬奥会名次的关键。采用文献资料法、逻辑推理法和数据分析法,对2013年冰壶世锦赛中国冰壶男队技战术水平进行分析,研究结果表明此次世锦赛上中国冰壶男队在全队和个人冰壶技术上都有出色的发挥,成绩也相对较理想,但是也存在战术不合理和四垒不稳定,关键球处理不到位等情况;指出中国冰壶男队应该重视战术意识的培养和提高四垒队员保持稳定状态的能力,从而提高冰壶队整体成绩,为在2014年俄罗斯索契冬奥会上再创佳绩打好基础。     

发挥大连市社会组织维稳功能初探

社会组织的发展是化解社会矛盾、维护社会稳定的根本之计和有效手段。在我国进入风险高发的转型时期,虽然大连市社会组织在维护社会稳定方面已经发挥了较为显著的作用,但社会经济发展的不稳定因素增多,其政策倡导功能、化解矛盾功能、社会治理功能等方面仍有不足,因此促进大连市社会组织的发展壮大,化解社会矛盾,维护社会稳定,推动基层民主建设,既是重要的理论课题,也是现实社会的迫切要求。     

粤西地区民族传统体育发展研究

运用文献资料、实地考察、对比分析等方法,以粤西民族传统体育为研究对象.研究表明:粤西民族传统体育具有海洋文化、农耕文化、舞蹈文化、灵巧文化的独特特征;粤西民族传统体育的保护主要有:非物质文化遗产中的法规保护,多种形式的教育保护,赛事、旅游形式的保护;粤西民族传统体育传承方式有:家族血缘性传承、收徒拜师性传承、地域民族性传承、学校社区性传承、比赛任务性传承;粤西民族传统体育发展存在的问题:理论性研究不够、保护与传承环境恶化、当地的保护与传承意识谈化、传承人濒危后继乏人.粤西民族传统体育发展建议:加大多种形式的教育投入,重视对民族传统体育的环境保护与建设,发挥现代媒体的重要作用,做好民族传统体育的档案征集工作.     

树立新理念构建新体系培养学生创新素质和研究能力

南京大学物理实验教学中心为了培养学生具有创新素质和研究能力,对大学物理实验课程体系上进行了调整,提出了物理实验课程四阶段的新教学模式:“实验基本能力的培养-创新、研究意识的培养-综合实验能力的训练-科学研究能力的培养”。增加了创新、研究意识的培养过程,加强了科学研究能力的培养,几年的实践表明,这种教学模式取得了初步的成效。     

浅析沥青路面的质量控制

沥青路面质量控制是一个综合性控制过程，从沥青路面结构组成设计，原材料的质量要求，沥青混合料配合比的设计及施工工序几个方面进行了阐述，并提出一些参考建议。     

土坝裂缝的预防与治理

土坝裂缝直接危及大坝安全，应采取相应的处理方法和措施。本文着重阐述了开挖回填法和灌浆法两种土坝裂缝加固处理措施的方法、步骤，并对土坝裂缝的预防作了简单论述。它对土坝裂缝处理的设计、施工和日常维护管理及常规观测等工作提供了借鉴。     

网络安全物理隔离技术实践

所设计的物理隔离技术实验可通过手动、单片机、计算机3种控制方式选择建立和拆除两个不同网络的连接，从而防止网络攻击，安全、有效地保证数据在网络传输中的安全性。实验中采用的物理隔离卡采用基于8051单片机设计，实用性强；同时，可根据不同的需求构建不同的实验内容，具有灵活性、可扩展性和综合性强等特点。物理隔离技术是网络安全中的一种重要的技术，其实践活动是信息安全相关教学不可缺少的内容之一，具有重要的意义。     

论基于核心素养视角的财经素养教育

对财经信息进行理性分析和决策成为当今社会个体生存和发展必不可少的核心能力。以培养该能力为核心的财经素养教育已成为当前国际教育发展的热点之一。本文从发展核心素养的实践创新素养出发,对发展核心素养框架下的财经素养教育定位进行了深入分析,指出财经素养教育是发展实践创新素养的有效载体,同时,实践创新素养的培养要求也为财经素养教育提供了发展方向。本文归纳总结了财经素养的发展沿革、基本内涵和特征,提出了系统的财经素养整合理论框架。并结合我国学生发展核心素养的教育改革方向,提出财经素养教育的实施建议。