论"亮剑"精神对排球比赛士气的促动

体育训练的科学化,缩小了排球运动员个体之间的技术差距,因此运动员要在比赛中取得胜利,需要具备战无不胜的士气。本文运用文献资料法、逻辑分析法,探讨了士气的含义及其在排球比赛中的重要性,在分析了影响士气因素的基础上,进一步探讨了增强队员士气的对策。     

信息技术与课程整合的问题与策略

通过信息技术与课程发展的关系,阐述了信息技术和课程整合的目标与内涵、信息技术在各学科教学中作为认知工具使用的具体表现形式以及推进信息技术在各学科教学的关键点与实际实施过程。     

中小学生隐私权的理论思考

隐私权作为一种重要的人身权利，在维护人的精神与个人生活的自由和安宁方面具有重大价值。在我国，隐私权研究正处于起步阶段，至于中小学生的隐私权研究更是空白居多。对中小学生隐私权进行研究，应从理论上阐明诸如中小学生隐私权的特点与法律关系构成及基本内容等。这样一方面可以丰富隐私权的一般性研究，另一方面，如果其某些研究成果为法律实践所吸纳，还可以发挥理论对实践的指导作用，为处理相关事件提供借鉴和帮助。     

一种基于VB并口通讯的电路板故障诊断系统

本文介绍了在VB中驱动并行口进行通讯的方法，详细说明了PC机和单片机通讯在智能坐便器电路板诊断中的应用。此种诊断方法避免了以往繁琐的检测过程，提高了工作效率，在产品的实际生产尤其是大批量生产中具有广阔的应用前景。     

构建社会主义认知新模式研究

社会主义既有实践模式,也有认知模式。认知模式不同于实践模式。认知模式包括基本理念、思维方法、叙述框架和分析范畴,等等。中国传统的社会主义认知模式来源于斯大林的理论,存在一定的片面性。改革开放的新时期,中国特色社会主义实践的新格局,提出了从理论上重新认识社会主义的时代要求,构建社会主义认知模式具有重要的现实意义。     

从人际功能的视角分析小说人物性格特征——以《简·爱》为例

人际功能是系统功能语言学的元功能之一,它在文体学研究中的地位越来越显著。以《简·爱》为例,运用人际功能理论尝试着分析小说文本中的人物性格特征,通过对语气、情态及评价三个方面的分析,得出第一人称、隐喻式及评价手段能从不同的侧面反映小说人物的思想感情的结论。     

跨学科知识引用在提高发展经济学教学效果中的作用

本文从跨学科知识引用的视角,对发展经济学的课堂教学方法提出了相应的看法,并结合几个相关的实际教学案例,阐明了跨学科知识引用教学方法在培养学生多向思维能力,提高发展经济学课题教学效果中的作用。最后就如何有效的实施跨学科知识引用教学方法提出了几点参考性建议。     

论尼采的悲剧价值观

尼采在《悲剧的诞生》中提出悲剧艺术起源于酒神节庆典的酒神音乐,悲剧是酒神兼梦神型的艺术,悲剧的价值在于以艺术战胜人生的悲剧性,使生命的痛苦由审美转化为欢乐,生命最终通过艺术而获得拯救。从尼采的悲剧价值论中,我们又能得出对当下有益的启示。     

川西盆地与中国文明的起源

对于黄帝国都的所在,学界至今众说纷纭,缺少证据可靠的定论。通过古代文献和三星堆研究发现,推定黄帝之都就在川西盆地。约5000年前,轩辕黄帝在三星堆一带建立了都城,并且统一了各个部族,使川西盆地成为第一个中国的中心。根据文字、城市、青铜冶炼作为文明的三项标准,川西盆地可能是中国文明的起源。     

外语课堂语法教学与交际法教学的融合

从交际教学法入手,结合语法教学的相关研究,论述语法教学在语言交际中对培养高职院校学生交际能力的作用,探索性地提出了实现语法教学和交际法教学有机结合的教学原则和具体措施.