我国沙滩排球赛事市场运作分析

分析我国沙滩排球赛事市场运作现状.研究认为,其主要问题是政府行为和市场化程度不高.针对目前赛事运作过程中存在的问题,提出：充分吸收发达国家成功的经验、丰富比赛形式、与体育旅游相结合和积极开发比赛资源.     

我国甲A女排运动员竞技能力评价指标与模型构建

采用文献资料、问卷调查等研究方法,分析影响我国甲A女排运动员竞技能力各因素指标的相关性、各项指标与比赛成绩之间的关系及各项指标在各因素中所占的权重,建立我国甲A女排运动员竞技能力各因素的评价模型及竞技能力的综合评价模型,客观、量化地评价我国甲A女排运动员的竞技能力,为调控运动训练,提高训练的针对性、系统性提供参考依据。     

体育学研究范式探析

长期以来，在体育研究中一直存在着科学主义和人文主义两大范式的争论，这两种研究范式各有其方法论原则和特点。研究认为，对于体育这一复杂现象，任何一种单一的研究范式都无法从本质上对其进行全方位的解释和把握，科学与人文的融合将改善体育研究这种二元对立，走向多元整合的综合研究范式，实现体育研究方法论的根本性转换。     

VE干预对模拟高原训练大鼠骨骼肌苹果酸脱氢酶的影响

以SD雄性大鼠为研究对象 ,建立用低压氧舱模拟高原 4 0 0 0m低氧环境的动物训练模型 ,观察VE干预对模拟高原训练大鼠骨骼肌苹果酸脱氢酶 (MDH)活性的影响。结果表明 :3周模拟高原训练后 ,大鼠骨骼肌苹果酸脱氢酶 (MDH)活性明显提高 (P <0 .0 5 ) ,VE干预使这一变化更明显 (P <0 .0 1)。     

论我国体育专业成人教育中人文教育价值的提升

针对体育专业成人教育中人文精神的失落这一问题,对体育专业成人教育的目的、内容和课程进行重新定位,以实现体育专业成人教育手段和环节的人文化,促使其人文教育价值的提升。     

一个批评样本及其意义——谈陈伯吹20世纪50年代的儿童文学理论批评

儿童文学作家、编辑要怀有一颗“童心”,儿童文学创作、出版要充分考虑儿童读者的年龄特征,儿童文学作品需借助艺术的手段来实现其教育功能等观点,是陈伯吹先生在上世纪50年代做出的不为那个时代的意识形态话语和专业知识系统所兼容的理论思考。他以纯真的知识理性和微弱的一己之力抵抗强大的意识形态暴力和特定的学术潜规则,他所带给中国儿童文学历史的不仅仅是一些可能更接近事物真相的专业知识,更是一种在特定时代极为稀缺的学术道德和人格品质。     

2008北京奥运会与北京市民幸福指数关系的研究

运用文献资料、理论分析等方法对2008年奥运会与北京市民幸福指数的关系进行了研究,论述了北京奥运会对推动北京市民幸福指数提升的作用,研究认为:1)奥林匹克运动的参与将提升北京市民文化价值观和身心健康指数;2)奥运会的举办从一定程度上改变了北京市民的生活环境提高居民幸福感、满足感和成就感;3)奥运会的举办将提高北京市民的愉悦感和向心感;4)奥运会的举办将促进北京的经济发展、增加就业机会、提升居民富裕感.     

运动健身干预方案促进中、小学生身心素质提升的实验研究

针对我国中、小学大课间体育活动存在锻炼强度不高、锻炼密度不足、活动内容不合理等问题,依据中、小学体育特色学校大课间活动组合的功能及作用,建立了6套运动健身干预方案,研究各套运动健身方案与提高学生参加大课间体育活动的积极性和功效之间的关系。以吉林省体育特色校1 200名中、小学生为实验对象,进行10周的运动健身干预方案教学实验。结果表明,6套干预方案对中、小学生身体素质和心理素质均有较明显的促进作用。结论:只有提高大课间体育活动的强度和频率,增强活动内容的趣味性,对大课间体育活动进行科学、合理的组合,才能使中、小学生的身心素质得到全面的发展与提高。     

美术专业考研研究——以遵义师范学院美术系为例

美术专业由于高考制度与政策以及生源文化基础等多方面的原因而在近几年考研领域收获不尽人意.文章通过分析现状和总结经验教训,试图探寻更好的对策,使更多美术专业的学子实现读研梦想.     

中小学教师的教育心理学知识及其影响因素

利用改编的教育心理学知识问卷,对495所学校的近4000名中小学教师教育心理学知识现状进行了调查,分析了性别、年龄、教龄、学历、办学形式、学校类型对教师教育心理学知识的影响,并提出了改进建议。