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在我国学前教育发展过程中,小规模幼儿园承担起乡村地区学前教育的重要工作,保教质量的提升成为乡村学前教育质量提升的关键。作者在2022年《幼儿园保育教育质量评估指南》出台后展开调查,发现乡村小规模幼儿园现状与《评估指南》中的指标之间存在较大差距。主要问题有缺乏明确办园理念、缺少对科学保育的重视、缺乏对教学实施效果的检验、活动区域设置受限、师资力量较薄弱等。建议在乡村振兴战略的大背景下,借鉴国外发达国家保教质量提升的经验,探索乡村学前教育精准扶贫之路,助推国家乡村振兴。 相似文献
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孙宇 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(2):60-62,26
通过问卷调查法、文献资料法和数理统计法对山东省济宁市部分小学生的亚健康状况进行调查与分析。本次调查结果表明,不同性别、不同年级小学生的亚健康状况有所不同。对自己专业不满意、父母期望的过高或过低、缺乏体育锻炼、不按时吃早饭等都会导致亚健康状态发生率的增高。积极参加运动健身,养成良好的饮食习惯,保证充足的睡眠,避免熬夜调节人体生物钟,调整心态迎接挑战,参加心理咨询与治疗等措施有助于改善小学生的亚健康现状。 相似文献
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孙慧婷 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):11-15
本文通过对青海旅游业优劣势的区际比较和科学的定量分析,认为青海旅游业已初步具备作为支柱产业的基本条件,可考虑作为支柱产业发展,同时提出一些可行性的建议与对策,旨在促进青海旅游业健康发展,使其在未来的发展中真正成为我省的强力支柱产业。 相似文献
148.
孙霁月 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(2)
通过对济南黄土地区勘察资料,特别是对该地区两个工地载荷试验资料的研究,论述了济南新近堆积Q24黄土的物理性质,并提出了应引起重视的问题. 相似文献
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