社会转型期人民内部矛盾产生的根源探析

中国正处于社会转型期,社会矛盾凸显。生产力欠发达是人民内部矛盾产生的物质根源:生产力发展的多层次性和不平衡性,不能满足具有不同层次人们的需求;粗放型的经济增长方式导致无发展的增长。新旧体制交替是人民内部矛盾产生的制度根源:新体制加剧了旧矛盾,体制不完善形成了新矛盾。世界形势的变化和经济全球化的影响是人民内部矛盾产生的外部根源:苏联解体,社会主义运动陷入低潮;经济全球化浪潮进一步加剧了社会矛盾;西方文化大量涌入,思想文化也发生了嬗变。     

对人才派遣的探讨

本文从唐山市人才派遣现状、实践效果、存在问题和意见建议四方面对人才派遣这一全新用人管理模式进行了探讨,使其成为我市各类人才的就业、择业的主渠道。     

全棉/氨纶包芯纱的开发及其技术研究

本文研究在传统环锭纺细纱机上,生产全棉/氨纶包芯纱18.2×7.8 tex(32×70D)的工艺流程,原料选配,生产中易出现的纱疵及处理的技术措施。     

浅谈加强和改善国有企业管理

国有企业管理是一个长盛不衰的话题,追求企业管理的完善永无止境,特别是在全球经济一体化的今天.国有企业要一改过去的传统思想,全面落实与时俱进精神,不断从各方面调整、完善自己.本文首先剖析国有企业普遍面临的问题,然后针对这些问题提出管理措施,并结合本单位的实际,进行具体分析.     

东道国政府对跨国公司垂直约束行为的政策选择

跨国公司垂直约束是指跨国公司在安排垂直生产和分销链条时,与不同国家处于生产或分销链条不同层次的独立经营公司达成的协议或协商好的惯例,协议的目的在于安排交易方购买、出售或转售特定商品或劳务所遵循的相关条件.目前,对跨国公司垂直约束行为的讨论主要有3种观点,即无效率论、管制论、垂直一体化优先论.这3种观点要么是错误的,要么是片面的.从跨国公司垂直约束行为对东道国效率方面的影响来看,东道国政府对此应当采取相对中立的态度.     

"文明":内涵及其变迁 --人文社会科学研究中一个重要概念的探析

“文明”,作为人文社会科学研究中的一个重要概念,既指人类社会发展过程中处于高级阶段的社会状态,也指具有自身特定生产方式、生活方式和价值观念的文化形态,还指拥有特定历史主体性和文化同一性的人类群体。有关“文明”内涵的不同界定和使用,反映了学者的学术背景及时代的变迁。     

初中作文教学实践论要——我的探索

学校又安排我开始了七年级的语文教学和班主任工作,面对着讲台下的50多个孩子,我特别想从一个语文老师的角度给他们的成长一点有用的帮助。我选择了作文。做为引领这群13岁孩子步入人生和文学的一条路径。我想通过三年规划性综合训练燃起孩子语文学习的兴趣,点悟其思想和生命的灵性。我想,这也是一个语文老师的责任,这将对孩子一生的发展都有着重要的作用,不管他们将来做什么事。     

危机与应对:新型冠状病毒肺炎疫情下的中国体育叙事

新型冠状病毒肺炎疫情(以下简称"疫情")下的体育叙事,不仅要阐发疫情期间体育事件及其社会意义,更应揭示不同体育要素在社会发展中的功能与作用,将对体育现实问题的思考转化为未来体育转型的应对策略。基于叙事的角度,以访谈的方式,探讨体育产业发展、东京奥运会延期、体育组织治理、奥运备战、居家体育、体育在线教学、体育中考等热点事件和话题。认为:①疫情对体育产业的影响呈现持续性、结构性、社会性等特征,在"转危为机"的话语下,应借助政府的积极行为,实现体育行业与体育产业的多层次融合,增强对消费端的刺激,提高体育企业的抗风险能力,最大程度地释放后疫情时代体育产业发展动力;②东京奥运会延期举办凸显国际奥委会内部治理的困境与危机,引发对中国体育赛事治理效能的思考,给奥运备战带来挑战,促使运动训练由传统化模式向集群化工业模式转变;③空间重叠与权力空间渗透造就居家体育的特殊"脱域"空间,成为"家庭-学校-社区"体育互动发展的催化剂,引发体育教学、社区体育、群众体育活动方式的改变,形成自觉行为更高的群众体育"在地化"驱动模式;④在疫情防控期间,体育话语在不同语境中的表达、转型与辩驳为体育话语转为文化资源提供契机,促进文化与体育的互动与整合,深刻影响人们的体育观念。     

公共体育场馆功能改造之理论逻辑与现实困境--以洪山体育中心为例

运用实地考察法、问卷调查法、主成分分析法等,对公共体育场馆功能改造的理论逻辑与现实困境进行剖析。认为消费者需求与公共体育场馆功能之间存在相互作用的理论逻辑,据此提出基于消费需求识别的公共体育场馆功能选择路径,以洪山体育中心为例进行实证分析。同时,对当前公共体育场馆功能改造在土地利用、消费场景营造、利益主体参与机制和改造程序等方面面临的现实困境进行总结。提出:创新用地政策,鼓励公共体育场馆进行功能改造;加强公共体育场馆消费场景营造;健全利益主体参与机制;建立健全多部门合作的公共体育场馆功能改造工作机制。     

武德融入学校传统美德教育的研究

本研究运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,基于武术的武德融入学校传统美德问题,针对性地进行探讨分析。目的在于适应当今的传统文化教育,引起人们对武术道德的关注,有利于中国软实力的提高。研究建议:大力发展武德文化体系;通过社会实践重新认识武德与传统美德;明确教育目标,将“德育”放在教学的第一位等。