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171.
当代大学毕业生择业心理受挫及其调适办法刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着就业制度改革的不断深化,大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会,同时也在择业中遇到了更多的困难和挫折.择业挫折对大学生生理、心理、行为都会产生直接影响,对顺利择业不利.如何正确认识择业挫折、应对择业挫折,以良好心态参与社会竞争,克服面临的挑战,赢得择业成功,是社会、学校、大学生普遍关心的问题.  相似文献   
172.
摘要:目的:探讨普通高校体育课中施加团体训练对大学生人格发展的影响。方法:以体育课分组合作教学的形式为团体训练的主题活动,对27名大学生进行了为期10周的训练。另选取27名大学生未进行团体训练干预,进行对比研究。试验前后分别测查16PF,并进行了交叉对比。结果:试验班经团体训练后16PF及自我评价有明显改善:乐群性、持强性、有恒性、忧虑性、自律性以及16PF双重人格Y4出现显著性差异。对照班:乐群性和忧虑性出现显著性差异。10周后试验班与对照班16PF各因子得分比较显示:聪慧性、持强性、有恒性、忧虑性、自律性存在显著性差异。结论:普通高校体育课中施加团体训练是可行的;团体训练对促进大学生人格发展短期有明显效果。  相似文献   
173.
产学研合作教育,必须从制订教学标准开始,促进多方共赢.因此,在办学思路上,可以拓展专业教学指导委员会的职能,将专业打造成科研技术服务的基地,与企业进行深层次合作,引进企业人才培养方案和理念,打违高技能人才培养基地.另外,还可以改革实践教学,以培养高技能学生为出发点,优化实践教学体系,如积极推动学生暑期专业社会实践,改革毕业设计等.  相似文献   
174.
以移动通信频率资源的分配为背景,提出一个最优数字分配方案.该方案将一个待分配的大区域分解成多个小区域,以贪心法先简单分配好一个小区域,将这个小区域的左右边界及上下边界分别以影响最小的不同数字进行分配,然后再依据分配好的小区域,通过复制、转换扩展到整个区域,最后再对整个区域进行优化.该方案和目前现有的方案比较,最大的优势是分配过程非常快,适合对分配结果需要经常动态变化的情况下应用,可以为紧缺资源分配等相关方面的应用提供理论借鉴.  相似文献   
175.
目前,部分高校"思想道德修养与法律基础"课程的考试模式仍然是学生日常表现和期末考试试卷两部分组成。这种考试模式忽视了大学生对所学知识的深刻理解、实际掌握和灵活运用。课题组根据考试改革的有关信息设计了一份调查问卷,对河北某高校的200名"大二"的学生进行了调查。针对调查数据,制订了课程考试改革的具体措施。  相似文献   
176.
新时期,我国处于社会的转型期,作为社会细胞的家庭也受到前所未有的冲击.面对日益严重的家庭危机以及高离婚率,只有积极地采取措施来全力应对,才能构建和谐家庭。周恩来家庭观从爱情、婚姻、家庭、家教四方面进行阐述,提出一系列重要观点,对我国婚姻家庭建设具有重大的指导意义。  相似文献   
177.
台湾地区幼托整合政策通过政府主管机构及幼托服务提供者、师资培训及任用、设备标准及设施、教保服务内容等方面的整合,以及相关立法保障和财政经费的支持,试图实现"幼稚教育"与"托育服务"两个制度和两种机构的整合。台湾地区幼托整合政策在明确政府责任,建立支持系统,提供平等、同质、多元的教保服务等方面对大陆地区的托幼一体化具有重要启示。  相似文献   
178.
科技创新发展指数研究是源于实践、用于实践、高于实践的典型智库研究,但已有研究存在理论性不足、视角单一等问题,不利于保证研究过程的科学性和研究结果的准确性。智库双螺旋法兼具系统性思维、全流程指导和操作性思路的典型特征,为有效解决上述问题提供了新的思路。文章基于智库双螺旋法,建立了一套从内涵解析、指标构建、指标赋权到指标测度的全流程系统性动态化研究框架,并以秦创原科技创新发展指数研究为例开展实证研究,得到了有价值的研究启示和思考发现。研究过程充分验证了智库双螺旋法对于智库研究的科学指导作用,研究结果为研判秦创原科技创新发展态势及其对陕西省高质量发展的贡献提供了重要的定量支撑和决策参考。  相似文献   
179.
为了促进青少年运动员生涯规划指导工作的开展,采用问卷调查法,对安徽、上海、福建、江西四省青少年运动员的个性、职业价值观、自我效能感、生涯阻力及其相互之间的关系进行了量化研究.结果发现:青少年运动员具有较独立的个性;职业价值观具有很强的专业指向性;在自我效能感上有相当数量的运动员属于迷失方向型;在生活阻力上运动员重视个性与职业相匹配.  相似文献   
180.
图书馆人员的生态管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从生态学角度探讨图书馆人员管理。利用生态平衡、生态系统、生态重叠、个体密度、动态平衡、物种进化等原理及规律透视图书馆人员 管理的现象和措施。认为图书馆人员管理应达到一个动态的平衡,在前进中争取平衡,在平衡中寻找竞争。  相似文献   
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