News and notes

AN O'NEILL CONCORDANCE. Compiled by J. Russell Reaver. Detroit: Gale Research Company, 1969; pp. iii+1846 (three vols.). $87.30.

AMERICAN DISSERATIONS ON THE DRAMA AND THE THEATRE: A BIBLIOGRAPHY. Compiled by Fredric M. Litto. Kent, Ohio: Kent State University Press, 1969; pp. ix+519. $12.50.     

高考公平性评价初探——以湖南高考为研究个案

高考改革作为一项公共政策行为,要确保其科学性、有效性,决策咨询和绩效反馈是至关重要的环节。高考的公平性是其改革的首要价值与核心问题,也是社会最为关心的热点问题。本研究探讨了高考公平性评价的理论基础,运用量化的思想和办法构建了高考公平性评价体系,并开展了相关实证研究,取得了初步成果。     

深入学习贯彻十八大精神 推进西华大学的科学发展

党的十八将教育放到一个十分重要的地位，并把“努力办好人民满意的教育”作为加强社会建设的第一要务。努力办好人民满意的教育，是我们教育工作者不可推卸的历史责任和神圣使命。对于西华大学来讲，要办好人民满意的教育，非常重要的一点，就是必须扎实推进学校的科学发展。为此，必须着力抓好以下几个方面的工作：坚持党的指导思想，在科学理论的指引下推进西华大学的科学发展；坚持实事求是，立足本校实际切实推进西华大学的科学发展；坚持特色强校、开放强校的发展战略，推进西华大学的科学发展；着力提高人才培养质量和科学研究水平，实施内涵式发展扎实推进西华大学的科学发展；坚持党管人才的原则，推进西华大学人才队伍建设，为西华大学的科学发展提供智力支持和人才保证；强化制度建设，坚持用制度管权管事管人，以科学的制度推进西华大学的科学发展；增强宗旨意识，坚持群众路线，依靠广大教职工推进西华大学的科学发展；深入抓好反腐倡廉工作，为推进西华大学的科学发展营造一个风清气正的良好环境；坚定理想信念，切实提高我校党建的科学化水平，为推进西华大学的科学发展提供坚强的组织保证。     

论创业型大学的价值取向

与传统大学相比,创业型大学呈现出学术导向与市场导向兼顾的二元价值取向。创业型大学更加注重经世致用的创新与创业文化的培育;注重对学校外部的反应性与适应性,注重办学经费来源的多元化和知识生产过程的效率与效益;注重培养学生的创业能力;注重研究现实问题的导向与科技成果的转化应用;注重以社会服务带动学术发展。只有准确把握创业型大学的核心特质才能实现向创业型大学的成功转型。     

推进教育在更高起点上实现更大发展

为推进教育在更高起点上实现更大发展,在经济社会发展规划中,应充分体现教育优先地位;在推进改革中,不断深化教育体制机制创新;在加大投资中,着力推进教育公平发展;在落实政策中,稳步提升教育发展质量和水平。     

大学的理想主义与人才培养

大学的理想主义是大学对自身使命、责任、目标和操守所持有的一种价值追求和精神境界,崇真、求美、向善、务实是其本质。人才培养作为大学的基本价值和主体职能,是大学的立身之本,是大学存在与发展的基本逻辑。大学的理想主义有利于培养和形成大学生坚定的科学信仰、高雅的文化修养、高尚的道德操守和高度的责任担当。