合作学习模式在体育教学实践中的运用

通过教学实践对体育合作学习模式进行研究，提出了在体育教学实践中，合理运用合作学习模式教学，不仅能培养学生的集体荣誉感，而且能充分发展学生的个性，提高学生的创新能力。     

教师教育系统现代教育技术人才的培养方向与教学变革

教师教育系统现代教育技术专业立足于培养系统掌握现代教育技术知识并具有学科教学能力的专门人才。但是目前现代教育技术专业培养的学生在中小学教学系统中从事辅助教学工作,在教学工作中依然扮演现代教育技术实验员、教学课件的编制人员的角色,这实在是人力资源的浪费。因此,教师教育系统现代教育技术人才培养过程中应该增加学科教材教法的内容,形成新的教学思路,使现代教育技术专业学生也具有参与学科教学的能力,成为复合型的现代教育技术人才。     

论"教师即研究者"

教师的研究主要是指教师通过对自身教育教学行为的自我观察与反思,以改进自己的教育教学实践为目的的研究,它是置身于教育教学之中的研究、改进教育教学的研究。"教师即研究者"有三方面的內涵:反思是其起点,问题的求证是其本质,教育意义的实现是其旨趣所在。     

“学会关心”——一种重在道德学习的德育模式

“学会关心”,是21世纪的教育哲学,也是实践性的教育模式。“学会关心”在我国学校近十余年的教育实践过程,也是道德教育从“培养论”逐步转向“学习论”的过程。通过多年的实践与探索,将对“学会关心”的教育指导概括为两个方面:营造关心性体系和进行道德学习的具体方式。     

构建微积分教学的新思路和新方法

我国大学数学教育改革侧重课程体系的建设,而对教学理念、教学方法的改革尚没有全面同步实施。通过改善单一的教学环境、突出实际情境的教学、建立新型教学平台和构建新的评价理念等方面综述了加拿大St.Francis Xavier大学微积分教改实验的特色及我们对构建微积分教学新思路和新方法的建议。     

广州市中等职业教育滑坡的原因及其对策

由于社会转型期的种种问题和自身发展中积淀的各种矛盾,中职教育无论在数量上还是在质量上都出现了滑坡.面对这些问题和矛盾,更需要对中职教育进行大力宣传,积极引导,并制定各项有力的政策,扶持其发展.     

医学院校教师信息技术素养的培养

随着计算机技术和网络技术在社会各个领域中的广泛应用,信息在人类社会的发展中占据着相当重要的地位。信息技术在生产、科研教育、医疗保健、企业和政府管理以及家庭中的广泛应用对经济和社会发展产生了巨大而深刻的影响,并从根本上改变了人们的生活方式、行为方式和价值观念。这就迫切要求人们具备良好的信息素养。本文结合医学院校教师的特点,谈谈医学院校教师信息素养及其培养问题。     

语言中的文化因素简论

交际中有一个十分重要的前提制约着语言的使用,这就是语言的文化因素.汉、英两种语言不但在语言系统结构方面有很大差异,而且在文化方面也有诸多不同.这种文化差异的存在不仅会导致交际困难,引起误会,甚至会发生冲突.     

克服社会与心理的障碍实现在线协作学习

有研究表明在线协作学习可以增强学习效果,减少远程学习的孤独感,触发学习动机等等。但是协作学习不可能在学习情境中自动进行,学习者需要克服社会和心理的障碍才能真正进行协作。有人认为通过网络视频会议等面对面的方式进行沟通就可以加强信任和实现协作,其实远程教育最吸引学习者的是学习没有时空限制。所以我们要创造性地使用一切教学技术和方法,激发学习者的热情,突破各种学习障碍。