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141.
本文根据区域经济发展对高技能电子商务人才的需要,充分借鉴基于工作过程的课程开发思路与CDIO工程教育模式,在融入了教学工厂(TF)理念的基础上构建了TF-CDIO电子商务专业课程体系。TF-CDIO创设了商务网站建设方向和网络营销服务方向的适岗课程体系,开发了基于工作过程系统化的课程,以CDIO项目为课程体系的主线,并通过创建教学工厂实训基地、项目化改造核心课程及项目制教学、深化"教、学、做、评"一体化教学模式进行具体的实践,为专业人才培养模式的实施提供了强有力的保障。 相似文献
142.
143.
Qin Zhang Wei-zhen Wu Yuan-qiang Lu Jie-zan Wang An-dong Shang Feng Yao Yan Chen 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2012,13(5):413-418
Objective
To report on three patients with paraquat (PQ) intoxication surviving after combined therapy with hemoperfusion (HP), cyclophosphamide (CTX), and glucocorticoid. 相似文献144.
145.
在远程教育处于战略转型的背景下,提升远程教育教学执行力具有十分重要的意义。当前,远程教育教学存在着执行意识不强、执行能力不足、执行不到位等问题。远程教育可以通过培育优秀执行文化、提高教学队伍的综合能力、完善教学管理、提升学习者能力等措施,促进教学执行力的有效提升。 相似文献
146.
文章采用介电谱方法对升温过程中乙醇的复介电常数实部ε’和虚部ε″随温度T的变化进行了测量。结果表明,升温过程中在100K~180K的温度范围内ε’主要有两个变化过程Kα和Cd,而ε″也有两个变化过程Pα和Ld。 相似文献
147.
针对非电类专业电工技术课程教学情况及存在的问题,开展了系列改革与实践探索。首先构建模块化教学内容,以满足不同专业、层次的学生需求;然后自主研发系列实训装置,创建"教、学、做"一体化真实工程环境;继而创新实施"教、学、做"一体化电工技术教学模式;最后健全完善了课程考核评价方式。实践证明,基于"教、学、做"一体化的非电类电工技术课程改革产生良好效果,为同类课程的改革起到了示范带动作用。 相似文献
148.
尚国文 《暨南大学华文学院学报》2012,(4):67-75
本文系统地分析了新加坡华语中数词及其相关表达的语法特征。新加坡华语与普通话中的数词用法大体一致,但在整数、分数、小数、倍数、序数、概数等表达方面有自己的特色。深入研究新加坡华语各个层面的语法特征,可以为汉语学习者了解世界各地华语的语法概貌提供参考。 相似文献
149.
150.
尚岩 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2013,(2):49-52
:在建立科技创新能力评价指标体系的基础上,提出“指标体系的可靠性分析”、“权重确定的层次分析和
熵分析”、“评价结果的聚类分析”的“三析一体”评价体系,并以中部六省会城市为评价对象,进行科技创新能力评价
的实证分析。 相似文献