论司法权介入体育内部纠纷的界限——以“部分社会”理论为中心

由于我国当前有关司法权介入体育内部纠纷的界限在立法、司法中存在模糊化认识问题,导致体育内部纠纷当事人在寻求司法救济时存在障碍,有必要从理论层面对其进行解释。作为体育自治权之来源的契约论在解释司法权介入体育内部纠纷之界限的问题上存在瑕疵,日本的“部分社会”理论对于我国论证司法权与体育自治之间的关系具有参考意义。通过对日本相关案例的分析,得出司法对体育内部纠纷的二阶段审查模式,重点在于审查体育内部纠纷是否对当事人之一般市民法权利造成重大影响。基于契约论与“部分社会”理论的要求,构建出适合我国司法现状的用以判断司法权是否需要介入体育内部纠纷解决的理论框架,司法机关首先应判断体育内部纠纷是否具备法律上的意义,其次对团体自治行为是否超出了成员“默示同意”的范畴进行审查。     

大学生身体素质变化状况的追踪研究

采用数理统计、问卷调查、文献资料等方法, 对我院９５ 级随机抽样所得的３９０ 名学生的有关身体素质指标进行为斯四年的追踪研究。结果显示四年中各指标的变化曲线为 “单峰型”, 二年级为最高, 三、四年级明显下降。本文就造成此种变化的原因进行分析, 提出相应的建议和措施。     

高校学报可持续发展探究

分析高校学报的生存基础、发展路径和支撑体系.强调高校学报作为学术期刊,其改革和发展的目标不应局限在扩大发行量上,而应注重提高刊物的影响力,在增强社会效益上作做文章,并提出了一些针对性措施.     

田坝心小组壮、傣语文活态现状及成因

田坝心小组是一个壮、傣杂居村寨,这个小组的壮族稳定使用母语,母语文活力非常强,而傣族有接近一半的人将壮语作为第一语言,母语使用处于衰退的状态,母语文活力比较低。其原因主要是壮族人口占优势,有着强烈的民族自信心,且存在普遍的同族婚姻和境外壮语;而傣族人口少,对壮语的有着高度认同感,且对本民族文化不重视。     

基于协同保障机制的云南少数民族传统手工艺特色档案数据库建设

云南少数民族传统手工艺档案蕴含着云南少数民族的文化价值观、思想智慧和实践经验,具有重要的保护及开发利用价值。本文基于协同保障机制的背景,阐述了云南少数民族传统手工艺特色档案数据库建设的必要性,分析了云南少数民族传统手工艺特色档案数据库协同机制建设的可行性,并针对云南少数民族传统手工艺特色档案数据库建设现状及问题,提出了相应的建设路径。     

职业核心能力与职业技能并重的高职课堂教学模式创新策略──以外贸类课程教学为例

注重职业核心能力培养,突出职业技能提升,是现代职业教育人才培养的基本理念。鉴于此,有必要设计更为开放的学习活动,推进课堂教学结构创新;提升课堂教学技艺,优化课堂教学过程;紧跟技术进步,创新教学方法。为保障教学模式创新的实施,需要打造精良的课堂教学团队,构建信息化交互和共享学习管理平台,优化课堂教学评价。     

碳管法燃煤烟气汞浓度取样装置研制

自主研制了包括内置吸附剂和两段式碳吸附管在内的整套新型碳管法烟气汞浓度取样装置,以期实现燃煤烟气中颗粒汞和气相总汞浓度的精确测量．在6 kW 燃煤循环流化床装置上同时采用碳管法与安大略标准法（OHM）进行烟气中汞浓度取样．结果表明,碳管法所得汞平衡率均处于95．47％～104．72％之间．不同工况下碳吸附管第2段穿透率始终低于2％,且与相同工况下 OHM 测试结果的相对偏差在15．96％～17．56％之间,均小于20％．结果表明,所研制的碳吸附管干法烟气汞浓度取样装置符合美国 EPA 质量保证和质量控制（QA／QC）标准,可应用于实际燃煤烟气汞浓度的取样测试．     

试论体育教学语言的精练与冗余

本文阐述了体育教学语言精练的内涵、方法，以及精练与冗余的矛盾关系，提出不能片面强调精练，排斥冗余。正确处理好精练与冗余的关系，是提高教学效果的重要途径．     

当前教育体制对弱势群体子女社会流动的制约——以弱势群体子女个案访谈为例

教育与社会流动的关系是社会学的一个重要研究领域.教育在现代社会流动中的作用越来越重要,教育成就的高低很大程度上,决定了社会成员的社会地位、经济收入等方面.但目前教育体制中存在一些不合理因素,导致教育资源、教育机会在人群中的不均等分配.这一现象使得城市中的弱势群体子女接受良好教育、获得未来社会流动的机会受到制约.