试论奥运经济的传导效应

采用文献综述和逻辑分析的方法 ,分析了奥运经济的传导效应含义、基本路径、作用等问题。结果表明 :奥运经济如能顺利在产业和地区间传导 ,将能产生多种效益。市场开放程度、合理的产业结构、稳定的经济环境、按市场规律办事是发挥传导效应的基本保障。提出了相应的对策建议。     

体育运动与心理健康关联性分析

心理健康的内涵在于要有平和的心境、正常的心态、稳定的心情．本文表述了现代人心理健康状况，重点分析了运动对心理健康的积极意义，针对人的各种心理障碍制定了运动处方。     

刍议高校排球选项课教学与俱乐部联赛

通过在排球选项课中开展俱乐部联赛的教学实验丰富了教学内容，促进了课外排球运动的开展。提高了大学生参与排球运动的兴趣，对发展和提高大学生的综合素质起到了积极的推动作用。     

体育学院附属竞技运动学校的现状及其存在的问题

体育学院附属竞技运动学校采取“亦读亦训”的方针,能够培养出有文化的高水平运动员,但在人员结构、发挥体院综合优势、项目设置及竞校学生文化学习等方面有待完善,同时国家有关部门应允许竞校以体院名义组团或队参加国内比赛,进一步调动体院办竞校的积极性。     

科技期刊英文摘要编校的常见疏误

讨论科技期刊英文摘要编校的疏漏和错误，指出应该注意的一些问题。     

情景在竞技武术套路编排中的运用

通过运用文献资料的研究方法，对情景是中国传统关学中重要的理论，其为竞技武术套路编排中注重技击性和艺术性并存提供了理论基础进行了分析。研究结果表明：编排中情景理论的应用能提高套路表演的观赏性，有利于传统武术的继承和发展。     

李荣祥标枪投掷步最后一步的运动学分析

采用动态摄像测量,运动录像解析方法,参照国内外优秀男子标枪运动员投掷步最后一步技术的某些运动学参数,对李荣祥投掷标枪最后一步的技术情况进行生物力学分析。结果认为,李荣祥最后一步右脚着地时,应适当抬起躯干,加大身体后倾角值;标枪出手瞬间,克服屈髋现象,加大出手时的右髋角。     

试论体育教学内容中的竞技运动项目

体育教学内容是体育教学过程中的重要组成因素，是体育教学改革的中心环节。本文主要对体育教学内容中的竞技运动项目在我国的发展现状、进入原因、弊端等进行分析，并论述了竞技运动项目教材化的具体途径及程序。     

论高校余暇体育与终身体育

余暇体育是近几年在高校风行的一种休闲运动，它来自大学生的健身和娱乐需求，能够满足他们身心健康、愉悦的需要，它的兴起为终身体育奠定了坚实的基础。阐述了高校余暇体育的特点及作用、终身体育及终身体育意识的培养、余暇体育与终身体育的相互关系。