中职教育免费与地方财政投入保障能力

地方政府对中职的财政投入保障能力关系到中职免费政策能否顺利实施。本文从两个方面考察中职财政投入保障能力,一是地方财政对中职教育的总投入,包括中职财政投入总量及占GDP的比例、中职财政投入增长情况和负担情况;二是地方财政对中职教育的生均投入,包括中职生均预算内事业费及增长率、中职生均预算内经费及相对指数。然后运用因子分析法,得出各省中职财政投入保障能力的综合因子得分,以此判断各省中职财政投入保障综合能力的强弱情况,并对免费后中职教育地方财政提出了若干要求。     

数字图书馆用户信息选择行为研究

借鉴有限理性理论、透镜模型及准确-努力模型,构建了依赖于有限认知资源作出信息选择决策的行为模型,对用户信息选择的影响因素-信息线索和信息检索环境进行考察。应用实证方法研究信息线索和信息选择不确定性的相互作用关系,对不同的信息检索途径中信息线索的有用性和权重变化进行了深入分析。在不同信息检索环境调整信息线索的使用,使用户信息选择的准确性最大化和所需努力最小化,指出元信息充足度与用户满意度高度相关,提出数字图书馆应通过加强元信息的准确度、提高元信息的充足度、减少元信息的所需的认知努力提升用户的满意度。     

我国档案教育国际化视野拓展研究

文章首先从高等教育国际化发展的趋势、档案教育自身发展的需要和国际化档案人才的社会需求等方面分析我国档案教育国际化视野拓展的必要性.其次从档案教育国际化理念落后、国际化发展不平衡、国际化档案人才培养模式需完善以及与国际间的交流合作有待加强等方面,分析拓展我国档案教育国际化视野存在的问题.最后,文章提出应树立档案教育国际化理念、构建国际化档案教育模式和国际化视野的经验借鉴与本土化等措施,促进我国档案教育国际化视野拓展.     

《民报》经济新闻报道研究

《民报》的经济新闻报道包括阐释同盟会经济纲领、反驳改良派的诬词、揭露清政府反动的经济政策等。《民报》经济新闻报道成就很大,但有些因素一定程度上限制和削弱了应有的传播效果。     

移动图书馆平台的用户体验测评

用户体验直接影响到用户对移动图书馆平台的接受程度和满意程度.在分析移动图书馆平台用户体验内涵的基础上, 提出一个量化移动图书馆平台用户体验的指标体系, 并通过测试任务, 分析用户对移动图书馆平台现有功能的用户体验现状.结果表明:用户对移动图书馆平台的总体评价是积极的, 但在技术、交互方面的体验评价不高;同时, 不同使用时间的用户的具体体验感受也存在一定的差异.进而有针对性地提出移动图书馆平台的发展建议:注重各个服务模块之间的融合, 以提高整体用户体验, 尤其是要着力提高用户与平台之间的交互体验.     

基于GeoDA-GIS的我国有效专利空间分异研究

选取2008年我国31个省市区的有效专利数据,借助GeoDA和GIS(Greographic Informaion System)空间分析方法,对我国有效专利区域分布进行可视化描述,揭示其空间分异特征。分析结果表明：我国有效专利数量地区不均衡特征明显;结构特征表现为发明和外观设计专利布局系数的空间分布地区之间差异较大,实用新型专利相对较小;有效专利的高高区域为山东、江苏、上海、浙江4个地区,且上海是高高聚集的中心;高低区域为北京、辽宁、广东、四川4个地区,其中四川省最为显著;低高与低低区域在空间位置上普遍呈现相邻关系。     

馆藏比照评估的量化指标及其应用分析

类比测量误差理论,提出文献信息资源评估体系的绝对馆藏冗余、馆藏保障率、馆藏冗余率等三个量化指标,借以指导可持续发展馆藏的评估工作。作为一个应用实践,根据Ul-rich期刊分类标准,比照分析同济大学图书馆馆藏纸本和电子英文期刊品种数量的规模、相对占有份额和可持续发展空间等以上指标的整体分布规律。结果表明,同济馆藏外文期刊品种数量的总体走向趋于一指数分布,且可以划分为明显的分类区间,基本符合学校学科设置和发展规划,在保障传统特色和基础研究领域的前提下,照顾一些新兴边缘学科的馆藏建设。     

论信息公平的道德调节

道德调节是维护信息公平的重要手段。信息公平的道德调节主要从政策导向、提高公众公平可容度和增强信息服务责任等方面入手。信息公平的道德调节应坚持平等优先、以人为本、利益协商、合理配置和利于发展等原则。     

网络服务提供者义务分析

网络服务提供者利用多种方式向用户提供服务,在方便用户的同时,也滋生了大量的网络侵权案件。面对愈演愈烈的侵权事件,制度保障,技术支持等均为外部条件,只有网络服务提供者明确其义务、严格履行,并形成一种有效的自律机制,才能从根本上保证网络信息传播的有序进行。     

LISA数据库中学科馆员文献的定量分析

以《剑桥科学文摘》（CSA）中的LISA（Library and Information Science Abstracts）数据库为文献来源,运用文献计量学方法并结合文献内容,从文献量、主题、作者、来源、出版年、原文语种等方面对学科馆员文献进行统计分析,以期对国外学科馆员研究有一个比较全面的认识,为国内学科馆员的研究与实践提供参考。