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991.
图书出版物同时具有正负外部性,这使得政府不管是基于管制还是鼓励之下的公共政策拥有内在合理性。随着我国出版产业改革深入,国有出版企业成为市场竞争主体,基于鼓励的各种公共政策应该以推动国有出版企业培养在市场竞争中的自生能力为目标,同时要求政府的各种公共政策必须有合理的行为边界。 相似文献
992.
“入世”意味着中国改革开放进入了新的历史里程,从微观每个单位,企业,组织以及个人来说,中国加入WTO,在经济,社会,文化,生活等各方面都带来了前所未有的机遇和挑战,由于观念决定行动,所以企业要想在行动上与国际经济实现全面对接,首先必须在理念上与WTO所认可的国际竞争规则相一致,对照WTO的竞争规则,本文认为树立全球经营,自强自立公平竞争,依法经营遵守国际惯例,以质取胜,经营管理创新,重视人才,保护和尊重知识产权,讲求信用这八个方面的理念是企业抓住机遇,迎接“入世”挑战的关键。 相似文献
993.
沈钢 《中国教育研究与创新》2006,3(11):33-35
随着中国对外开放步伐的扩大,中国企业被逐步的融入世界市场。企业中的人力资源管理势必要同世界接轨,走规范化、市场化的道路。薪酬管理是一种以激励为主的考核和监督机制,集中体现了企业领导者的管理思想、管理手段,作为企业人力资源管理的重要组成部分,是企业进行人力资源管理的有效工具,它不仅影响着员工自我价值的实现还对下一轮的人力资源管理起到顺延的作用。虽然传统的薪酬制度满足了当时的要求,但是随着环境的不断变化,却呈现了各种弊端。现代薪酬管理制度克服了传统制度的缺陷却又派生了新的问题。基干这种情况只有建立全面有效的薪酬管理制度,用更新的管理理念来指导新的实践,才能顺应时代的要求。 相似文献
994.
美术作品是儿童表达自己情感体验与生活经历的直接途径之一。教师可以通过幼儿的美术作品了解他们的所思所想,进而借助艺术治疗帮助那些在生活中感觉抑郁或困惑,甚至有心理疾病的儿童。 相似文献
995.
情境教学在环境生态课程中的运用 总被引:4,自引:3,他引:4
本文分别介绍了环境生态课程模式和情境教学 ,探讨了情境教学在环境生态课程实施中的运用 ,通过教学实例揭示特殊教育课程与教学在教学实践中的动态统一关系 ,指出情境教学可以作为环境生态课程教学中的有效教学方法。 相似文献
996.
本文利用晶场理论中的点电荷-电偶极模型,从“孤立络离子”近似下Cu~(2+)的光学性质和磁学性质的研究出发,探讨了晶体中Cu~(2+)-Cu~(2+)离子间相互作用对电子顺磁共振谱(EPR)的影响。以Cu(detc)_2晶体为例,首次用SCF-d轨道理论,解释了前人没法定量解释的零场分裂现象,建立了考虑Cu~(2+)-Cu~(2+)间相互作用后自旋哈密顿参量和晶格参数间的关系,从而首次从理论上给出了从孤立络离子近似到存在离子间相互作用时晶体的EPR谱的统一解释。计算结果表明:对于Cu(detc)_2,考虑Cu~(2+)-Cu~(2+)对的影响后,g-因子不变(这与实验结果符合),而零场分裂主要是旋轨耦合、晶场对称性以及Cu~(2+)-Cu~(2+)对间交换作用联合作用的结果。并对所得结果进行了讨论。 相似文献
997.
998.
介绍了二阶段提交协议的基本思想及故障处理,分析了其故障处理的缺陷并提出了改进策略,及对改进策略优缺点的分析. 相似文献
999.
学生作为高等教育的主体,其在教学中的课程体验在很大程度上决定了其对课堂教学质量的评价,也影响了学生后期课程教学中的主动学习行为.研究表明良好的前期课堂体验感知会对后期学生的主动学习行为有着显著的正向影响,能有效促成大学生在学习中获得较高的学业成就.同时,大学生前期参与教师课程教学所形成的"第一印象"会影响学生在后期较长时间内对于该课程学习能力的自我认知;而这种能力越强,大学生后期所表现出来的主动学习行为及动机越强烈,且大学生前期课堂体验通过增强学生自我认知能力来提高其后期主动学习行为的效应,明显高于两者之间的直接效应.因此,通过高等教育中教学体系(教学定位、教学内容、教学机制等)的优化,改变大学生的自我认知系统,促进大学生课堂主动学习行为的产生,也就成为了提升高等教育质量的有效路径. 相似文献
1000.
沈志萍 《通化师范学院学报》2002,(5)
本文论述了构建高中英语素质教育阅读课堂教学模式指导思想和理论依据,指出构建这一模式必须遵循的四个原则,即整体性原则、交际性原则、精泛结合原则、兼顾听说写原则,并详细阐述了这一模式的基本结构,指出在运用这一模式时要注意根据具体情况作适当的调整。 相似文献