英语综合技能与综合知识:深层次英语学习的决定因素——英语专业专升本学生的听力教学思考

在教学和研究中发现英语专业专升本的学生基础阶段的英语语言能力较强,但综合知识与综合技能较弱,而且学生之间综合能力的差异较大。要提高他们的英语听力的能力,最重要的是拓宽知识面,增强英语综合技能,同时需要教师与学生、任课教师与各门课程的教师长期不懈的共同努力。     

论秦牧散文中的“尖端事物”－兼论散文创作的选材

正确选用题材是散创作中的一项重要工作。这项工作做得怎样，直接影响到作写作意图的表达，影响着散的质量。秦牧的散在这方面做出了很好的表率，值得人们好好学习。     

试论学校教育中的信息素质教育

科学技术突飞猛进的发展要求人们快捷有效地捕捉和运用各种信息以求自身的发展和国家的进步.从信息素质的概念和内涵入手,综述了国内外对信息素质教育的研究状况,讨论了信息素质的培养在学校教育中的重要性,提出了推进我国信息素质教育研究和开展的建议.     

校企合作办学摭谈

我国加入WTO后,学校与企业都要增强实力,以参与激烈的国际竞争。校企合作办学是使学校与企业增强实力的重要途径,是在世界经济一体化背景下,双方共同发展的需要,是当今世界教育向现代化、社会化发展的大趋势。我们要以创办股份制学校、社区学院、企业教育集团、附属学校、虚拟大学或设立合作研究中心、教育奖励基金与实习公司等多种办学模式来搞好校企合作办学,促进校企双方的共同发展。     

力学实验教学改革实践

本回顾了力学和机械工程系力学实验课程教学改革的历程，其中着重介绍了高水平大学建设的成果与特色，并对教学课程改革过程中存在的问题进行了探讨。     

高校素质教育与教师素质的关系

实施素质教育是我国教育改革的“重点工程”，而素质教育的实施，关键在于广大教师提高自身的思想政治，教育理想，科学化，教学业务，创造力等方面的素质。广大教师只有努力全面提高自身素质，才能担负起实施素质教育的重任。     

新西兰高等教育质量保证机制的新框架

近年来，在高等教育发展进程中如何处理数量增长与质量保证之间的关系问题越来越引起各国政府和社会各界的重视。新西兰的高等教育在世纪之交也面临着同样的问题与挑战。本文介绍了新西兰高等教育目前存在的问题，描述了新西兰政府提出的新的质量保证机制的框架，并分析了建立这一新机制的重要意义。     

文科辅导教学的话语策略

在远程教育辅导教学中，采用恰当的话语策略是十分重要的。文科辅导课常用的话语表达方式，有个性复述法、定义构成分解法、概括法与再概括法、关键词法、例证法、辅导重点法及辅导性的板书法等。     

基于网络的入侵检测系统研究

根据目前入侵检测技术的发展水平和实际应用情况,设计出了一套基于网络的入侵检测系统.该套系统为三层分布式体系结构,符合国际上通用的入侵检测系统框架CIDF,并在实际模拟环境中有较好的效果,对其他入侵检测系统的设计具有借鉴作用.     

Petrovic不等式的推广与类比

1 引言 1916年,M.Petrovic给出一个三角形不等式:[1] 设△ABC的三边长分别为a、b、c,则