“科学”期望：灵活把握期望的“度”

教师期望对学生发展的作用早已达成共识。今以心理学理论和教育实践为基础,从教师期望的实现机制看如何灵活把握期望值,并提出科学期望的原则与建议。     

论一般教师向优秀教师的转变

一般教师向优秀教师转变是教师成长的基本轨迹。稳定而持久的职业动力、较强的自我完善和自我监控能力是优秀教师的主要特征。一般教师向优秀教师转变的策略主要有愿景性策略、主体性策略、方法性策略、知识性策略与情感性策略等。     

转移支付对县级公共支出的影响:以江西为例

通过对江西省2005年分县数据的定量研究发现,财政收入越高的县,对教育投入越多.财力性转移支付对教育支出和行政管理费的影响非常显著,尽管它没有显著改变县本级财政对教育和行政管理费的投入,但它自身却被更多地用于行政管理费,而不是教育,说明县级政府还是更偏好优先满足自身消费,维持政府机构的运转仍然是政府支出的首要选择.     

我国亲子关系法之检讨—以历史、社会伦理为视角

亲子关系法是婚姻家庭法中重要的组成部分,我国在此领域立法与大陆法系其他国家不同,以英美法系“大监护”来调整我国家庭中的亲子关系。但是,中国从现代法治的开端起就是罗马法家族的成员,而且也有与大陆法形成相似的历史经历,用监护制度概括整个亲子关系,在我国是缺乏历史传统和社会伦理的有效支持,使该法的实施效果大打折扣。由于亲子关系法的特殊性,在将来的民法典的起草工作中,应充分考虑中国历史和社会伦理传统,制定出符合我国社会文化背景的民法典。     

以需求为导向的商务英语教学改革探析

经济全球化的不断深化给商务英语专业的发展既带来机遇也带来了挑战,商务英语教学因其本身的商务性质决定了它必须以需求为导向不断地调整自己,才能真正地培养出有用的商务英语人才,在促进中国经济社会发展的同时,也带动自身的繁荣和长远发展。     

宪法合法性问题研究

宪法合法性是宪法至上权威的前提和基础.不具有合法性的宪法,人们没有义务遵守它,不仅如此,人们还会采取各种暴力或非暴力的方式予以抵制,这样的宪法终究不能长久存在下去.完法合法性是由人民赋予的,宪法必须体现人民的共同意志和要求,切实以维护人民的权利和自由为己任.唯有如此,宪法才能真正树立起最高权威,发挥其在法治国家中的主导作用.     

地方高校教师转型发展:逻辑、困境与突破路径

地方高校教师转型发展的内在逻辑包括三个方面:转变理念是地方高校教师转型发展的基础;优化队伍是地方高校教师转型发展的核心;政策推动是地方高校教师转型发展的保障。在转型发展过程中,地方高校教师面临着转型发展主体性意识不强、应用型动力不足、缺乏有效的机制和生态式管理等四重困境。基于此,对地方高校教师转型发展的突破路径进行探讨,有助于促进地方高校的转型发展。     

试述周恩来旅欧期间的历史贡献

1920年11月至1924年7月,周恩来赴法勤工俭学,探求革命真理.旅欧期间,周恩来为中国人民的解放事业作了巨大贡献.他创建的旅欧党团组织成为中国共产党8个发起组织之一;他领导旅欧学生和华工开展的反帝反封建斗争,开创了知识分子和无产阶级相结合道路的先河;他协助筹建国民党旅欧支部,建立了广泛的统一战线;他培养和凝聚优秀人才,成为了中国共产党第一代和第二代领导的重要力量.     

浅论丹巴甲居嘉绒藏寨民居

本文通过对甲居藏寨民居历史、环境、型制、空间的分析 ,说明了藏寨民居与它周围的地理环境、自然条件、社会思想的关系。去粗取精 ,提取出若干适应当地生活习俗、气候自然的环境空间构成手法。继承传统 ,推陈出新 ,对丰富现有的环境空间构成手法有积极意义