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201.
李春艳 《荆门职业技术学院学报》2011,(5):49-52
文章利用算子理论的方法研究了Hilbert空间中算子框架的稳定性,给出了算子框架分别在一列算子的不同方式的扰动下的稳定性结果和在一个Bessel列的扰动下的稳定性结果。 相似文献
202.
一、努力创建优美、健康、文明的文化氛围
创建润物无声的环境文化:假山耸立、凉亭美观,布局合理、错落有致,花草繁茂、绿树成荫,校园三季有花、四季常青,给学生一种美的享受,美化心灵、陶冶情操,激发学生热爱美的情感;创建健康向上的精神文化: 相似文献
203.
204.
在中学实施职业指导教育,不仅能充分尊重学生的个性发展,而且在帮助学生准确地选择专业或职业方面具有重要的现实意义。在现阶段需要学校教师转变观念,转换角度,在各科教学中渗透职业指导,以推动中学实施职业指导教育的快速发展。 相似文献
205.
鲁迅和本雅明是生活在同一时代,不同国度的两位著名学者。他们在最理想的翻译问题上所持的观点非常相似:借助外国语言来深化本国语言;主张透明的翻译,反对过度归化。他们持有相似观点并非偶然,然而表面的相似也隐藏着各自理论思想的差异。鲁迅和本雅明生活的历史背景、所持的语言观、翻译观存在差异和相似形,同时也折射出各自眼中理想的翻译。 相似文献
206.
石蕊 《山东教育学院学报》2011,26(6):148-151
符号的选择和确定是画家艺术风格成熟的标志,它赋予了作品的个性化语言,带有画者个人的生活印记。符号的选择可以来源于生活,也可以来自于传统,它是架构画面语言的主要内容。符号的表现语言是每个画家所追求的内容,由它转化成为画面中的造型、色彩、构图、线条等表现语言。总而言之,符号无处不在,在它的表现背后带有画者个人的想象,运用想象力对符号进行加工和重组,从而传达画者个人的观念、情感以及对造型意味的理解。 相似文献
207.
石明庆 《南京师范大学文学院学报》2011,(3):170-173
南宋江西诗派中人多为理学中人,或为理学家,或为尊崇理学的人,江西诗学与理学的关系比较密切。江西诗学的演变有其自身的内在逻辑,但理学家的批评也使他们思考在发展中出现的弊端,并自我修正。这主要体现在吕本中、曾几、“上饶二泉”、方回等对诗歌“活法”理论的提倡和诗歌创作中。 相似文献
208.
关于构建"原理"课教学体系的做法和体会 总被引:2,自引:0,他引:2
石云霞 《思想理论教育导刊》2011,(1)
在"马克思主义基本原理概论"课的教学中,要实现从教材体系向教学体系的转化,就应做到:围绕教材,突出重点,把握难点,贴近现实,避免重复,深入浅出. 相似文献
209.
210.
网络教学环境下自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
利用校园网和现有教育资源构建适合自主学习的平台与环境,结合实践,对如何依托此平台培养学习者良好的自主学习能力进行分析和探讨。 相似文献