从社会学的场域解读媒介体育现象

大众媒体处于社会文化、经济价值、受众诉求等复杂的互动网络中,背负着来自各利益主体的多重重压。如何在多元的利益体系中寻求自身经济、文化价值的实现？以媒介体育现象为例,将其置于冲突论的社会学理论视角之下,运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈等研究方法,探讨在目前的文化语境影响之下媒介体育的生存模式,以期打破原有的理论惯性,从社会学的场域中把脉媒介体育的建构过程。     

体育文化与市民文化互动发展

在体育文化与市民文化的变迁过程中,为寻找两者正确的发展路径,运用文献资料法、逻辑分析等方法对体育文化和市民文化的互动过程进行阐述。结果表明：两者在深层文化内蕴、精神诉求、开放创新等方面有着积极的互动,体育更是丰富了市民文化的表现形式。两者作为一种精神力量,有着广阔的社会属性,定会用自身先进的理念引导着彼此的发展方向。     

高校体育课堂教学策略优化研究

对高校体育教师课堂教学策略应用情况进行调查研究,以便对教师课堂教学策略的应用进行调控和优化。体育教师课堂教学策略包括:教学准备策略、教学行为策略、课堂管理行为策略和教学评价策略。调查显示,高校体育教师在"注重学生的全面发展"、"学年学期教学计划"、"场地安排布局合理"、"示范动作正确优美"、"课堂氛围与学生情绪表现良好"、"建立良好的师生关系"、"激励评价关注学生行为"、"指导评价关注技术技能"等方面应用程度较高。     

分子振动纠缠的李代数方法

用代数理论研究对称三原子分子振动纠缠的方法,推导得到了度量纠缠的线性熵和冯诺伊曼熵并举例计算了不同初态下两纠缠熵随时间的变化规律．     

对保山抗战资源的保护与利用的思考

保山是滇西抗战的主战场,这段悲壮的历史留下了丰富的抗战资源。对其的研究经年未绝。通过调研,查找原因,分析案例。我们认为:滇西抗战资源对保山旅游的作用是极为重要和不可多得的;保护是根本,没有保护就没有开发;保护和利用二者可以相互支撑,最终达到建立"保护—利用—再保护—再利用"良性循环的机制。     

大理巍山彝族语言使用现状及其发展调查研究——以大仓镇啄木郎村为例

对巍山彝族聚居地啄木朗村进行语言生活调查,主要围绕他们的语言习得、语言使用情况、语言态度等展开,通过访谈和回答问卷了解他们的语言使用现状,预见其发展趋势。     

“人”、“文”的终极追求——中国佛教人文关怀的内涵

中国佛教人文关怀的内涵分为两个方面,即在人的内在方面,注重对于"人"本的弘扬,突出"众生为本"、"以人为本"和重视人的"心",体现为对于众生的服务意识、对于人本身的生命意识和重视人的主观意志;在外在层面,注重对于"文"明的追求,分别从弃恶从善的道德追求、以和为贵的精神追求和人佛平等的境界追求等论述;"人"、"文"对现代和谐社会具有启示。     

中职英语魅力课堂教学探索与设计

该文根据国家颁发的"中等职业学校英语教学大纲"和教育部《关于进一步深化中等职业学校教学改革的若干意见》的要求,在认真总结与分析的基础上,针对目前中职英语课堂教学中存在的共同问题,提出了中职英语魅力课堂教学设计的基本原则、创新模式和教学方案。     

中国古代教育哲学中的理想人格与大学生理想人格的完善

当代大学生人格总体状况良好,他们追求自我完善,学习积极主动,既追求个人的发展,又关心国家的进步,但也存在一定的人格缺陷。加强对大学生理想人格的培养和教育,形成家庭、学校和社会三位一体的培养机制,提升大学生理想人格的自我修养的自觉性,是整体提升大学生素质的重要途径。     

高校图书馆现有法律地位与相关法规体系建设问题探讨

充分认清高校图书馆依法可循的法律地位与在实践中具有的法律地位的相互关系与区别所在,是理顺相关法律关系,解决高校图书馆现实法律地位定位问题的关键所在,本文力求通过对问题的探讨,为高校图书馆法规体系的建设和完善提供一些积极地、有建设性的建议。