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保定市构建社会化养老服务体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目前。我国人口老龄化速度加快,养老问题越来越突出。特别是随着我国第一代独生子女进入婚育年龄,“4:2:1”的家庭模式逐渐成为主流,致使家庭小型化、“空巢化”,家庭养老功能渐趋弱化,以家庭养老为主的传统养老模式进入了困境。老龄化进程除了与经济社会转型相交织之外,还与工业化、城镇化相伴随。这也对社会化养老服务体系建设提出了新的更高的要求。以保定市为例。发展社会化养老服务需解决一系列问题,加快构建社会化养老服务体系,从政策支持、社区发展、产业发展、行业规范、人才队伍建设等方面采取相应对策。 相似文献
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我国法律没有规定离婚协议的效力。实践中,登记离婚前以及判决离婚后离婚协议的效力争议最多。文章认为,登记离婚前协议未生效,判决离婚之后协议是生效的。《婚姻法》解释三的出台,解决了登记离婚前离婚协议的效力问题,但是没能解决判决离婚后法律效力问题。建议仿照2011年实施的《人民调解法》的立法模式,建立离婚协议效力司法确认程序,促进利于纠纷的解决。 相似文献
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张世杰 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(1):11-14
随着我国市场经济的发展和WTO规则在我国的生效,计划经济体制遗留下来的行政垄断问题的危害性日益明显,它不仅损害了消费者以及其他经营者的利益,破坏了统一公平的竞争市场,而且滋生了严重的社会腐败问题。这对我国经济造成了巨大的损失,也与国际经济一体化趋势极不相适应。因此打破行政垄断乃当务之急!本文从分析行政垄断的概念及其成因入手,对如何治理行政垄断进行初步探讨。 相似文献
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褚遂良楷书的发展,先师承虞世南,后学王羲之的书法,将原来带有北方书体的笔意向“王书”的笔路变去,学“王书”时参进自己书法体貌,形成独特的书法艺术风格——“褚体”。这种宽绰疏朗、丰润劲练的格局正是开始脱离唐初书势的影响,成为启立门户的代表,“尚法”成熟的时代标志,为唐代书法的发展起到了教化的作用。 相似文献
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Semi on-line scheduling for maximizing the minimum machine completion time on three uniform machines 总被引:1,自引:0,他引:1
INTRODUCTION Sequencing and scheduling are forms of deci-sion-making which play a crucial role in most manufacturing and production systems as well as in most information-processing environments, and also exist in transportation and distribution settings and in other types of service industries. A scheduling problem is called on-line if it re-quires scheduling jobs irrevocably on the machines as soon as they are given, without any knowledge about jobs that follow later on. If we have full… 相似文献
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陶行知的生活教育思想是其教育理论中的精髓,而作为生活教育整个理论体系之一的“生活即教育”则又占据本体论和核心的位置。它是生活教育的根源、始基或共同基础,是生活教育的主体、精华和本质特征。新的历史条件下,重新解读陶行知的“生活即教育”,对于我们正在实施的基础教育课程中关于课程内容方面的改革有着重大的启发意义。 相似文献
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晚清洋务派作为地主阶级的一部分,其阶级属性决定了他们首先是封建制度的维护者。他们大搞“借法自强”,但民族斗争和阶级斗争的迫切需要及自身认识能力上的局限性,使其“借法”局限在“学技”领域。最后,西方列强的侵略政策,清朝最高统治者对汉族地主阶级的心怀猜忌和封建顽固派对洋务运动的不断阻挠,是促使“借法自强”一直局限于学技不学政状态的又一重要成因。 相似文献
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刘世杰 《泉州师范学院学报》2003,21(1):46-48
明代大学士彭时,是正统十三年状元,又是有明一代164位内阁大学士之一。但是.关于彭时的生卒年,就有几种不同的记载。本以历史献为依据.对彭时的生卒问题进行了细致的辨证,得出了翔实的结论。 相似文献
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吴士杰 《天津职业院校联合学报》2013,(6):91-93
为使学生能熟练掌握计算机组装与维护的相关技能,适应IT生产和服务的岗位从业需求,本人根据这门课程的特点,从实际的教学情况出发,探讨了课程教学过程中存在的问题和难点。并结合自身实际的教学经验和体会,提出一些有效的课程改革建议。 相似文献