经济管理类专业统计学课程教学改革研究

统计学是一门实践性和应用性很强的学科,是一门方法论科学,是高校经济管理类专业必修的专业基础课程。在新形势下,其教学面临着诸多挑战,因此对统计学教学进行改革极为迫切。本文分别从教师和学生角度,依据学生学习情况、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面对经济管理类专业统计学课程教学改革提出了思路和建议。     

高考焦虑的原因及辅导策略

随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。高考焦虑是对高考的特殊的心理反应,形成原因非常复杂,它是主客观因素相互作用的结果。因此高考焦虑辅导应本着“内外兼顾、标本兼治”的原则,既要指导学生自我教育,同时又要重视学校教育的主导作用,寻求家庭、社会的积极支持,这样才能使学生从根本上消除高考焦虑情绪,使学生身心健康、和谐地发展。     

冠心病患者血液流变学指标的变化及意义

目的:观察冠心病患者血液流变学指标的变化,探讨冠心病的发病机制.方法:冠心病患者50例为研究对象,30例健康人作为对照组.测定血液流变学各项指标的变化.结果:冠心病组表现为血液流变性异常,全血黏度、血浆黏度显著高于对照组(P＜0.05～0.01).结论:血液流变性异常在冠心病的发生发展中具有重要作用.     

复肾口服液对阿霉素肾病大鼠肾脏形态的影响

目的：观察复肾口服液对阿霉素肾病大鼠肾脏的形态学影响。方法：采用尾静脉一次性注射阿霉素（ADR）复制肾病综合征模型。用光学显微镜、电子显微镜观察肾小球毛细血管、上皮细胞、基底膜及肾小管的病理形态学改变。结果：复肾口服液能使阿霉素肾病大鼠蛋白尿显著降低，肾小管管腔内的蛋白管型明显减少，肾小球淤血及上皮细胞和基底膜的损伤程度明显减轻，肾小球上皮细胞足突融合明显改善。结论：复肾口服液可促进肾病大鼠肾小球上皮细胞的修复及滤过膜功能的恢复，但存在着量效依赖关系。     

贯彻《规程》精神 挖掘图书馆职能

介绍了兴隆县教育局贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》精神，以卓有成效的举措挖潜图书馆职能，促进学生健康发展的实践与体会。     

知识工作者生产率影响因素及作用机理研究

在文献研究基础上,采用问卷调研的方法,对知识工作者生产率影响因素的50个因素进行分析,由此得出结论：知识工作者生产率的影响因素有三类,即个人因素、工作因素、管理因素。运用回归分析,从影响因素之间的密切程度及影响关系出发,得出知识工作者生产率的三类影响因素的作用机理。研究结果表明,在三类知识工作者生产率影响因素中,工作因素和个人因素通过管理因素影响生产率,管理因素是中介变量,直接影响生产率,所以知识工作者生产率的提升首先应该从管理因素入手。     

基于认识思维表述外化的客观知识探源

客观知识的产生源于人类认识思维的表述和外化,在知识管理领域基本表现为文献化。人类社会的发展需要对于客观事物进行表述,客观事物能够被认识也能够被表述,人类对于客观事物的表述是人类认识思维的产物,而这种表述的外化就是目前我们所理解的客观知识。在知识学家波普尔和波兰尼关于客观知识的研究基础之上,对于客观知识的存在及基本形式,方式、结构和规则进行初步的探索并提出自己的观点。其理论意义在于：立足于知识进化论角度,为客观知识进行系统研究提供一个新的思路和开端。     

教育技术装备质量问题的微观探讨

简述某些教育技术装备存在的质量问题,提出了学校在采购教育技术装备过程中重视质量工作、规范购销行为的建议。     

几款液晶彩色投影机的常见故障

介绍了EMP-5100，EMP-5300，EPSON EMP-5350液晶彩色投影机常见故障，对采购投影机时如何作好市场调查提出了合理的建议。     

臀肌挛缩发病聚集区人群干预效果的前瞻性观察

目的：利用控制可疑致病因素，进行人群干预试验并观察效果，探讨臀肌挛缩症的病因及控制方法。方法：在控制苯甲醇青霉素肌肉注射这一因素后，从2001-2005年连续五年对病区进行观察，通过计算发病率和患病率来探讨该干预措施的效果。结果：苯甲醇青霉素肌肉注射是一种危险的致病因素，但不是唯一的、必须的致病因素。结论：臀肌挛缩症是一种社会性疾病，要杜绝此病的群体发生，除了药物因素，社会因素更重要。