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991.
The present study explores the development and promotion of reading comprehension in primary school students, in the context of the implementation of an educational programme called ‘Learning Together’ (LT). The programme, which centred on collaborative learning activities, was designed to promote oral and written communication in primary school Mexican children. Analyses revealed that children who participated in the LT programme, in comparison with students in a control condition, produced higher‐quality written summaries of texts they had read, both when working in teams and when working individually. This suggests that the LT participants appropriated and transferred the text comprehension strategies promoted, so that they could apply these strategies effectively not only in collaborative contexts but also independently, that is, in a self‐regulated and autonomous fashion. The theoretical and practical implications of the work are discussed in relation to understanding and promoting oracy and literacy processes in primary school students.  相似文献   
992.
岩体稳定性分析,有几种常用的非连续介质分析方法。本文先是概述了几种常用的数值分析方法,然后对这几种分析方法作了比较,得出它们的区别与联系,并总结了理论存在的不足。  相似文献   
993.
采用跟踪调查法、文献资料法、体育统计法等研究方法,对广西民族大学绣球队的高杆投绣球训练进行调查分析,得出:台阶跑、上坡跑、追逐跑等练习能有效提高运动员投球次数,合理的运用技、战术能使运动员获得更多的投球次数和有效进球,模拟加赛1min训练、定点投10个球训练赛、使用不同重量、持不同绳长的球和在不同投球点进行测试等练习内容,能有效提高运动员心理素质稳定性,运动员身体素质和心理稳定性的提高与技战术的合理运用能有效提高运动员命中率,并对广西民族大学绣球队的高杆投绣球训练提出相关的建议。  相似文献   
994.
“猜想”是一种合情推理,在数学学习的过程中,这种合情推理实际上始终贯穿于教学内容之中,而且对于猜想意识和能力的培养和挖掘,在一定程度上直接影响着学生创造、创新思维的形成,教师应加以深入研究和探索。  相似文献   
995.
北京地方文献及其报刊索引数据库的开发与建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了首都图书馆北京地方文献及其报刊索引的发展历史。论述了北京地方文献及其报刊索引数据库的开发与建设。  相似文献   
996.
研究了以甲苯作稀释剂时,磷酸三丁酯(TBP)和三烷基胺(N235)从硝酸和硝酸钠介质中萃取铀(Ⅵ)的机理.考察了硝酸浓度、温度对分配比的影响,求得萃取反应的热力学函数值.研究了萃取剂浓度对协萃系数的影响,发现N235和TBP具有协萃效应.在其摩尔浓度比为2:1时具有最大协萃系数.  相似文献   
997.
基于市场需求的国际经济与贸易专业学生实践能力包括:基础技能,即现代办公操作技能和网络信息处理技能;综合能力,即组织管理能力和公关能力;专业操作能力,即贸易业务流程操作能力.学校要从加强课堂实践教学,创新考核评价方式,建设场景模拟实验室,突破校外实习基地建设瓶颈,提高教师素质,强化职业资格认证考试等方面,做好学生实践能力培养工作.  相似文献   
998.
作为新写实主义代表作家之一,池莉的小说在表现市民生活的同时,也隐藏着一种悲剧意识.这种悲剧意识体现为理想与现实的矛盾冲突,在小说中这种冲突不仅是表面呈现,更有其深刻的含义,它是受时代背景影响的结果,同对也与池莉个人对生活的认识有关.  相似文献   
999.
高等职业技术教育当前面临发展方式和质量效益的挑战,高职院校走内涵发展的道路是回应挑战的理性抉择.内涵发展需要树立正确的教育质量观与效益观,并应考虑实施能促进质量与效益提高的有效措施.  相似文献   
1000.
巫锐  秦琳 《复旦教育论坛》2020,18(3):106-112
在高等教育改革中,“标准模式”的全球扩散已成为普遍现象,但其在不同国家的“落地”过程却非常复杂。新世纪德国大学博士生教育改革以“盎格鲁-撒克逊”模式为标准,建立了趋同化的研究生院组织架构,但其内部却出现了与研究生院所表述的运作模式不完全一致的行动方式。德国大学博士生教育改革的行动逻辑,印证了新制度主义理论框架中组织形式结构与实际行动结构的“松散联结”。理解标准模式落地的复杂性有助于避免“标准”与“本土”、“传统模式”与“革新模式”的二分说,更好地揭示复杂性条件下多元主体协调合作的客观现实,进而以一种总体性视野来规划博士生教育改革。  相似文献   
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