Identification of learning styles online by observing learners' browsing behaviour through a neural network

Identification of individual learning style is important when developing adaptive educational hypermedia systems. Current systems ask learners to complete questionnaires to identify their learning styles, which might not be appropriate in some contexts. The goal of this research is to identify the learner's learning style by simply observing his/her browsing behaviour without asking the learner to answer any questions or filling out any form. It is implemented through a multi‐layer feed forward neural network (MLFF). Browsing behaviour, in this research, includes three factors, the use of embedded support devices (ESDs), the selection of link types, and the navigation between visited/unvisited nodes. The experiment results showed the proposed model performed well in identifying learning styles. Link type is the dominant factor and Time shift may not be a major factor in the identification of learning styles. Because of the fast execution property of neural networks and identification of learning styles online, it is possible to incorporate learning styles into online adaptive educational web‐based systems.     

开展产学研合作教育,培养技术应用型人才--关于产学研合作教育的认识与思考

尽管教育理论和实践都表明，产学研合作教育是高职院校培养技术应用型人才的有效模式，然而，目前高职院校产学研合作教育并未能全面、有效地开展，原因在于思想观念的滞后，宏观政策以及学校自身条件的局限。为此，需要提高认识，转变观念，完善政策，积极探索产学研合作教育的良性发展之路。     

专制夹缝中的报业巨人——张恨水的新闻素养

张恨水既是著名的小说家,也是一名出色的新闻编辑。20世纪上半叶的中国大地,政治风云变幻,在专制的夹缝中,张恨水的采编活动仍具有很高的定位,他兼具很高的道德、业务、管理素养,是一位报业巨子。     

当代数字出版的4C整合营销

数字出版整合营销4C组合的出现,是原先营销4P理论的传承与发展.数字出版产品应该遵循4C因素:消费者、成本、便利、沟通.数字出版的4C构建完全体现了当今时代的要求,以读者为中心才能推动出版产业的真正变革,实现数字出版产业链上内容提供商、平台运营商、终端生产商和读者的互利共赢.     

管理学视野下的学习中心支持服务规范研究

对学习者的学习支持服务是远程教育的重要组成部分。我们研究远程教育学习中心支持服务过程的质量管理,其目的是加强学习中心服务质量体系的建设,让学习者得到优质的服务,提高学习者远程学习需求的满意度。本文主要研究内容是建立学习中心支持服务管理规范,按远程教育支持服务的目的、范围、职责和流程等规范操作,实行合理、科学的服务过程的质量监控。其中重点研究了支持服务与教学管理的融合构建、工作流程的细化与呈现和支持服务质量监控与评价等内容。通过研究和实践,追求学习中心的优质服务、精细服务,提高远程教育学习者的学习成功率。     

试析泰国的不平等问题

泰国的不平等问题比大部分亚洲国家更为突出,如果考虑非收入性因素,其社会不平等程度不亚于阿根廷、墨西哥和智利等拉丁美洲国家。泰国社会内部的不平等格局主要表现为地域发展以及产业发展的不平等。这主要归咎于劳动力密集、出口导向型工业及城市非农业部门的私有化政策和发展模式、政府发展项目拨款方式和整体有利于非贫困人口的政策。     

大学毕业生职业适应情况研究综述

对于即将成为经济建设主力军的大学毕业生而言,严峻的就业形势对其考验不仅在于专业水平方面,还在于其自身的职业适应能力。通过对国内外相关文献的研究,可以总结出心理学、社会学和经济学等领域对如何提高大学生职业适应能力这一问题的看法,从个人层面、企业层面、高校层面对这一问题归因和分析应对策略。     

浅析基础教育的均衡发展

近年来,我们的教育研究越来越重视基础教育的均衡发展这一问题。基础教育均衡发展是符合时代特征的一种全新的教育发展观与教育理念,也是我国教育政策的一个重要的取向以及价值选择。文章从基础教育均衡发展的重要性出发,探讨我国基础教育均衡发展的依据以及我国基础教育均衡发展中存在的问题及解决的策略,以期为我国基础教育的均衡发展提供一定的借鉴。     

基于截面显微法的光学材料亚表面损伤检测

针对光学材料亚表面损伤的截面显微法检测进行了深入研究.介绍了截面显微法的基本原理以及样品制备和检测工艺流程,并对检测结果进行了分析,得出了亚表面裂纹深度与磨料粒度之间的比例关系.     

高校图书馆信息服务与大学生创新能力培养的研究——以太原理工大学阳泉学院为例

通过分析高校图书馆信息服务特点及对培养大学生创新能力的作用,结合工作实践找出了存在的问题,提出了培养大学生创新能力的信息服务对策。