资源勘查工程专业本科毕业训练实行产学研教学改革的思考与实践

本文在论述资源勘查工程专业本科毕业训练特点和现状的基础上,提出了实施预约式就业,选题结合将要从事的工作,以“双师型”教师作为主要指导力量,以强化毕业训练的产学研教学改革思路。并认为推动这一改革的关键问题为：校企双赢的共识是基础,教学管理模式的创新是前提,政府主管部门的支持、协调是条件．     

我国水文与水资源工程专业教育的现状分析与思考

结合最新统计资料,归纳总结了我国水文与水资源工程专业的发展历程、专业分布格局和特色．．从学科设置、办学规模、课程设置等角度,分析了国内外该专业的差异,提出了现行专业培养中存在的几个问题,为推进具有中国特色的水文与水资源工程专业健康发展提供参考。     

高校辅导员培养学生成长的几点思考

大学生在高校的学习、生活中能够全面发展、不断进步、顺利成才受到多种因素的影响。本文从辅导员工作的开展着眼,简要阐述了辅导员老师在大学生正确人生观、价值观和政治思想觉悟树立以及专业知识学习中发挥的突出作用,指出辅导员的监督与支持以及自身修养的提高在大学生成长成才中发挥重要影响。     

大学生志愿者的必要性与探讨

论述了大学生参加青年志愿者活动的社会意义及必要性,并针对高校志愿者组织的迅速发展和社会环境的变化对大学生志愿者的管理体制提出了相关建议,以适应新形势的发展和志愿者工作的深入开展。     

师范院校CAI库建设长效机制的一种新尝试

探索一种使CAI资源库建设具备根据学科发展和教学需求可持续更新扩客的方法.利用师范院校的有利条件,整合现有教学资源,将课程教学改革与多媒体课件资源库建设结合起来,纳入学科专业建设的轨道,以教学系为基础构建CAI课件制作的运行系统,形成经费供给和团队协作的长效机制,解决了以往高校教学管理中CAI课件制作缺乏计划性、系统性和持续性的问题,既提高了教学资源的投资效益,又提高了教学质量.     

“VB程序设计”课程教学与实践之初探

"VB程序设计"作为非计算机专业公共基础课,掌握好VB程序设计语言,对今后学习其它程序课有很大的帮助。对学生入门、掌握基本的设计语法和格式、培养编程的兴趣,有着不可替代的作用。本文针对教学中出现的问题进行分析,探索适合非计算机专业学生特点的教学方式并用于实践,教学效果良好。     

英语中的性别歧视

近几年来,语言和性别的关系逐渐成为社会语言学研究的一个重要领域.而在英语中,性别歧视现象大量存在.形成英语中性别歧视现象的因素主要有文化因素、生理因素、社会因素及心理因素.     

HSK（改进版）[中级]的构想效度研究

本文通过对HSK（改进版）[中级]的三份主试卷进行因素分析,认为HSK（改进版）[中级]主试卷考查了综合运用语言的一般能力,较好地体现了HSK的改进理念,符合语言能力本身的特点和语言测验的发展趋势,具有较高的构想效度。     

大学生考试舞弊现象的归因与对策分析

大学生考试舞弊行为由多种原因所致,主要包括社会因素、心理因素与教育因素三个方面。对于大学生考试舞弊现象,需要从施行诚信教育、提升教学水平、改革考试制度等多方面入手,将之当做一项系统的社会工程进行综合治理,才能收到标本兼治的效果。     

“985”高校生源分省分布研究

2005--2007年相关数据统计表明,“985”高校生源分省分布呈不均衡的特征。在“985”高校招生规模趋于稳定的背景下,只有调整各“985”高校的分省录取人数才能改善其生源分布的省际不均衡现象。尽管大多数高校在本省的招生比例已经出现下降的趋势,但在本省仍维持较高的招生比例,其下降幅度尚嫌不足。同时,还有近三分之一的“985”高校在本省的招生比例呈上升态势。此外,各“985”高校在无“985”高校省区的招生比例明显低于在有“985”高校省区的招生比例,这一问题也不容忽视。