可持续发展目标视野下中国食物系统转型的战略思考

食物系统是人类赖以生存的根基,也是全球可持续发展的核心议题之一。面对全球气候变化、地缘冲突和世纪疫情交织的百年变局新挑战,构建符合我国国情的可持续食物系统,对保障中国食物安全、国民营养、社会公平、生态平衡、市场有效及系统韧性至关重要。为此,文章深入剖析了我国食物系统面临的主要问题与挑战,从供给端、需求端和保障层解构了食物系统与可持续发展目标之间的关系。在此基础上,基于全生命周期、全球性和系统性视角构建了可持续食物系统的概念框架,从安全、营养、公平、绿色、经济和韧性6个维度阐明了其内涵,提出了中国可持续食物系统转型的实现路径,以期为确保新时代国家粮食和食物安全提供新的系统解决思路,也为全球食物系统可持续转型提供中国智慧与中国方案。     

我国参与及发起国际大科学计划相关研究综述

本文从国际大科学计划与大科学工程的概念、研究阶段、国际发起经验、我国组织实践与参与经验等方面,总结现有研究方向,依序综述我国与国际大科学计划与大科学工程相关研究的现状;并认为本世纪相关研究推进与建言献策可分为三个阶段,这些研究与我国的相关参与及发起相辅相成,为我国国际大科学计划与工程的发起提供助益。本文还整理了我国牵头组织国际大科学计划与工程的优势与风险、牵头工程的准备与推进状况以及学界的相关建议。     

数字人文视域下戏曲档案资源开发路径探析

在戏曲文化记忆加速“流失”的现实背景下,数字人文为戏曲档案资源的深入开发提供了新的发展契机。本文基于数字人文理念,以“京剧名家档案故事化手游开发”项目为例,探析数字人文视域下“数据采集与关联—数据故事化呈现”的戏曲档案资源开发路径,以期为数字时代戏曲档案资源的开发利用提供参考,促进戏曲文化记忆的延续与传承。     

智能时代传播学受众与效果研究:理论、方法与展望--与香港城市大学祝建华教授、斯坦福大学杰佛瑞·汉考克教授对谈

人工智能技术的兴盛,不论在理论发展或是研究方法层面,都给传播学科的受众与效果研究带来了新契机。本文立足于国际前沿和本土研究的视角,通过与祝建华教授和杰佛瑞·汉考克教授的学术对谈,探讨了智能时代受众研究和媒介效果研究的前沿动向和理论思考,分析了数据时代传播研究方法的变迁,同时展望了传播学研究的未来发展趋势,并针对中国情境下的受众与效果研究如何更好地走向国际化,给出了相应建议。技术与数据为用户研究增添了新的细节,微观和中观层面的理论聚焦依然重要,多元方法、计算技能和数据伦理需要重视,理论化和普适化是中国传播学者尚需提升的能力。     

数据时代档案编研工作发展策略研究

数据时代档案编研工作产生了一些新特点,顺应时代的短篇系列化编研成果受到关注,电子编研方式新意不断,借助互联网络的档案编研与公众的融合程度日益加深。与此同时,档案编研工作也存在一些亟待解决的问题,诸如编研工作者观念转变不彻底,现有成果影响力不足、传播范围较小,并未充分利用社会力量和科学技术等。数据时代信息技术的发展以及公众档案意识的提升都使得档案编研工作有了更多提升的机会和可能性,档案部门站在新的时代起点上,不断强化开放与协作意识,探求档案编研工作的新理念;激活档案资源的多维价值,提高编研成果的易获取性;运用科学技术创新档案编研方式,增加编研成果的亲民性;注重编研成果的宣传与推广,提升档案编研工作影响力,多管齐下才能推动编研工作的进一步提升。     

三国时期诸葛亮的法治思想评析

诸葛亮是历史上著名的政治家、军事家,他治理益州二十载,得到了人民的深厚爱戴,甚至由后主亲自下令立庙以供人们怀念。诸葛亮作为蜀汉开国丞相,有着出色的政治才能和领导能力,他带领一干官员制定了《蜀科》,作为益州的基本法律规范。他的法治思想不拘泥于传统儒家的"礼义""德治",而是吸收了先秦法家"重法"的思想,并结合益州具体实际、注重变通,创造出了一套行之有效的法律体系。     

高职学生网络课程学习现状与对策摭探

在“互联网+”背景下,许多高职院校通过网络课程拓宽学生获取知识的途径。文章以深圳某高职院校为研究对象,针对高职学生网络课程学习情况调查分析结果,从注重优化网络课程教学资源、优化学习评价体系、加强网络课程学习指导、提升学生自我管理能力等几个方面,提出高职院校网络课程教学的优化建议。     

Efficient potential-tuning strategy through p-type doping for designing cathodes with ultrahigh energy density

Designing new cathodes with high capacity and moderate potential is the key to breaking the energy density ceiling imposed by current intercalation chemistry on rechargeable batteries. The carbonaceous materials provide high capacities but their low potentials limit their application to anodes. Here, we show that Fermi level tuning by p-type doping can be an effective way of dramatically raising electrode potential. We demonstrate that Li(Na)BCF₂/Li(Na)B₂C₂F₂ exhibit such change in Fermi level, enabling them to accommodate Li⁺(Na⁺) with capacities of 290–400 (250–320) mAh g⁻¹ at potentials of 3.4–3.7 (2.7–2.9) V, delivering ultrahigh energy densities of 1000–1500 Wh kg⁻¹. This work presents a new strategy in tuning electrode potential through electronic band structure engineering.     

关于学校特色建设的几点思考

学校特色，是指管理者这个主体，在党的教育方针的指导下，按照自己特有的教育思想、教育风格，根据本校所具备的条件优势，通过自己的影响力，控制被管理者这个客体（即学校组织和教职工、学生）的行为方向、方式和程度，使之达到特定的目标，形成自己的独特办学风格或学校风貌。学校特色的本质是创优。怎样办出学校特色？这是诸多教育工作者潜心探索的课题。对此，本人结合学校管理工作的一些实际情况，粗浅谈谈学校特色建设的几点想法。一、办出学校特色，必须有独具风格、务实创新的校长历数名校，不难发现一个共性：学校的特色，都与校…     

自适应实验教学系统的设计与开发

在分析当前网络学习平台不足的基础上．提出自适应实验教学系统。该系统以自适应学习理论为依托,提供不同等级、类型的实验题库,对学习者的学习状态进行适应性评估和反馈,从而实现实验教学的高效操练测试功能。