洪武乌部经略概论

乌蛮诸部位于云南、四川、贵州三省区交界地带,是洪武时期西南经略的重要组成部分.概括其时经略乌部的主要措置,即军事挞伐制其不叛,卫所设置控扼要道,诸部分治防其合势,文教化之使其不叛.     

立足应用性人才培养 创建新型高职院校校园文化

高职院校的校园文化,既具有高等学校校园文化所共有的特征,又具有自身的鲜明特色。本文立足于高等职业技术教育,从高职院校应用性人才的培养上入手,探讨了高职院校校园文化建设的框架。     

论我国的自然保护区建设

本通过论述自然保护区的重要作用说明了我国自然保护区建设的重要性，指出了我国自然保护区建设取得的成就及存在的问题和应采取的对策。     

以党的十七大精神为指导构建和谐校园,促进教育学院事业和谐发展

和谐校园建设具有非常重要的意义,可以为社会主义和谐社会建设提供良好的文化氛围,引领并推动社会文明的发展,有利于增强校园创造活力,为社会主义和谐社会建设提供强大的人才支撑。所以,应当坚持以人为本、共建共享、全方位的原则构建和谐校园,具体来说就是要树立以人为本的理念,建立强有力的领导机制,创设公平、公正的制度环境,建立民主管理体系,营造轻松、愉快的民主氛围,构建和谐的校内外关系,建设和谐健康的文化环境,促进和谐校园建设。     

人本主义学习理论与教学方式改革之试想

教育界、心理学界、社会方方面面越来越多的人开始关注学生个体情感和人格的健康发展。以及学生在学习过程中对知识的主动构建问题。在人本主义理论的基础上，对中小学教学方式做一些改革尝试。能收到高水平教学的效果。     

在科学探究活动中培养学生的提问能力

爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。科学探究活动是最重要的物理学习活动,而“提出问题”是科学探究的基本     

中国古代职业技术教育之方法

艺徒训练制贯穿中国古代职业教育历史进程，无论是世承制、官工作坊制，还是官工业制、民间师承制，都倡导或坚持了技艺、规范和就业道德融为一体，注重示范与模仿、总结与交流。案例教育方法不仅体现在职医、职官教育之中，也体现在吏员训练和艺徒训练等方面。算学教育渗透于天文历算、冶炼铸造、纺织制器、赋税徭役、商贾买卖等职业技术教育之中，坚持联系生产、生活实际于始终。     

浅谈高校合并中财务管理应注意的问题

从当前高等教育改革现状高校合并财务合并是关键，并就如何面对合并，如何解决新问题谈出自己对于加强财务管理的几点看法。     

民营企业后发展阶段应加强企业文化的长期激励作用

民营企业后发展阶段是指中小型民营企业在获得第一桶金后，开始逐渐进入成长阶段，由以市场营销为中心，以利润为主要目标的经营型管理模式向以战略谋求企业长期生存与发展的战略型企业转变的阶段。     

初教专业历史课程设置及教学浅议

随教育事业的发展，素质教育的深入，三级师范已不能满足小学教育的需要，在一些教育发达地区已实现师范教育本科化。由于我省基础薄弱，最近几年才进行初教专业的探索，笔在承担初教专业历史教学任务，经过几年的探索性教学实践后，对我省五年制师范课程中关于历史课程的设置及教学方面应合理安排课程设计，采用较为合理的教学方法与手段，使学生知识理论与教学技能获得全面发展作一些探索。