杨氏双缝干涉实验的MATLAB仿真设计

介绍了杨氏双缝干涉实验的原理及如何利用MATLAB编程技术对该实验进行仿真。该仿真实验方法简便、直观,可在不同光波的波长以及不同的缝宽和屏距下得到杨氏双缝干涉的仿真图样,从而为光学理论和实验教学提供了依据。     

《高级英语》课程互动教学模式的探索与实践

《高级英语》作为英语专业高年级学生的必修课,在训练学生综合英语技能,培养学生对语言的敏感性、提高学生的思辨能力方面起着非常重要的作用.在教学实践过程中,《高级英语》课程小组摸索出了41教学改革模式,即Informative(增加信息)、Interactive(互动教学)、Innovative(鼓励创新)和Instructive (教书育人).本文在总结教学改革模式的基础上,提出了在课程建设和改革教学方法的过程中应注重教师角色的转变,注重教学过程,强调实践和进一步改革考核方法.     

应用型本科《水处理生物学》教学改革研究

针对应用型本科院校给水排水专业人才培养的现状,在总结《水处理生物学》课程教学实践经验及教学过程中发现的实际问题的基础上,从课程内容、课程体系以及培养方案入手,提出相应的教学改革措施。     

Goethe’s Conception of “Experiment as Mediator” and Implications for Practical Work in School Science

There has been growing criticism over the aims, methods, and contents of practical work in school science, particularly concerning their tendency to oversimplify the scientific practice with focus on the hypothesis-testing function of experiments. In this article, we offer a reading of Johann Wolfgang von Goethe’s scientific writings—particularly his works on color as an exquisite articulation of his ideas about experimentation—through the lens of practical school science. While avoiding the hasty conclusions made from isolated experiments and observations, Goethe sought in his experiments the interconnection among diverse natural phenomena and rejected the dualistic epistemology about the relation of humans and nature. Based on a close examination of his color theory and its underlying epistemology, we suggest three potential contributions that Goethe’s conception of scientific experimentation can make to practical work in school science.     

MOOC在社区教育中的应用路径探索——基于开放大学建设的视角

MOOC（MassiveOpenOnlineCourse）即大规模开放性在线课程,是当前风行于发达国家的新型网络教学模式,其开放、大规模等特征有助于中国社区教育的普及,并完善终身教育体系的构建。从MOOC原初理论出发,挖掘MOOC的内涵和价值能更好的借鉴国外的实践经验,从学习者、社区学院、教育管理部门三个角度探究其在中国社区教育中的应用路径,分析在我国社区教育中推行MOOC可能遇到的障碍．进而从服务职能提升、终身教育实践能力发展和学业评价科学化三个方面,阐述MOOC在开放大学建设中的意义。     

教学模式引导下的多样性数字化学习环境设计

数字化学习环境的设计是实现数字时代教与学方式变革的基础,学习环境的建设应该以教学模式为指导.文章选择了有代表性的三种教学模式,即传递—接受教学模式、研究性学习教学模式和混合学习教学模式,分析了以上教学模式的特点,相应地提出适应于这三种教学模式的数字化学习环境设计思路、功能模块以及技术特点.     

焦作市污水处理厂中水回用的可行性分析

焦作市水资源短缺。污水未经处理或部分处理后排入地表水,造成地表水和地下水水体污染．使水资源更加匮乏。中水回用是解决水资源短缺的一种有效途径。文章通过对焦作市污水处理厂的废水提出可行的处理工艺．论证了中水应用于绿化、替代工业冷却水、洗车、冲厕、河湖水体的补充、道路浇洒等方面的可行性,并且通过对中水工程的成本分析和效益分析,表明开发中水市场是环境效益和经济效益双赢的选择。     

基于电容位移传感器的金属线胀系数测量

针对由微小位移测量误差引起金属线胀系数测定实验精度降低的问题,介绍了一种传感器测量金属线胀系数的新方法。变极距式电容位移传感器在有效的线性工作范围内输出电压与极板间隙的变化具有良好的线性输出关系,能极大地提高金属受热膨胀时微小位移的测量精度。利用变极距式电容位移传感器替代千分表测量金属线胀系数,不仅操作简单,实验测量误差大幅降低,而且能实现数据采集和处理的一体化。     

高校羽毛球运动的发展现状与对策探讨

羽毛球运动是一项深受大学生喜爱的体育运动项目,在全国高等院校里非常普及。羽毛球运动在我国高校开展情况到底如何?我们对参加第16届全国大学生羽毛球的高等院校进行了问卷调查,希望通过对目前我国高校羽毛球运动开展的现状进行调查,分析其主客观方面存在的利弊因素,并对羽毛球运动今后在高校开展针对性地提出相关发展策略。     

《我与地坛》中的时间与空间体验

《我与地坛》是史铁生在回顾人生失意时的一次心灵之旅。由于正青春时双腿瘫痪,史铁生对时间与空间的感受与体验细腻又独特,他在潜意识中拒绝了物理时间和空间,其时间与空间停留在最初与地坛相遇时的时空中,是永恒的时空观念。在自我的心理时间与特殊的空间体验中,作者实现了心灵的成长与对死亡、人生的参悟。