最后用力阶段非投掷臂对投掷成绩影响的比较研究

通过对33名学生的铅球、标抢、铁饼在最后用力阶段非投掷臂的大幅度摆动成绩与小幅度摆动成绩的实施研究,为提高投掷技术的教学质量、训练成效提供理论和实践依据,研究结果表明：非投掷臂在最后用力阶段的正确摆动姿势对投掷成绩有显著的影响;实验组的成绩比对照组的成绩因性别、项目的不同可提高6％～22％;铁饼成绩提高最显著,其次为标枪、铅球。     

活动课程教学原则初探

活动课程的实施既有一般课实施的普遍特点，又有其特殊规定性，活动课程必须贯彻《义务教育课程计划》中的精神，应把握方向性、基础性、发展性。此外，活动课教学还有实践性，主体性，个性化、综合性、越味性等原则。     

计算机自动编制文摘

本文叙述了计算机自动编制文摘技术的发展、存在问题以及未来的应用前景。讨论了自动文摘的若干技术, 如, 词频统计法; 词组测度法; 特殊位置测度法; 标题词法和提示短语法等。     

高师院校手风琴教学中应当注意的几个问题

手风琴课是我国高等师范院校音乐教育专业的主要课程之一。它以其独特的表现力和演奏风格,吸引着众多的音乐爱好者,但手风琴教学中长期存在的一些问题还尚待解决。本文根据自己从事手风琴教学的一点经验,结合高师院校的培养目标,谈几点体会。     

中国传统哲学致思主题的后现代价值

中国传统哲学无论儒家、道家 ,还是佛教禅宗 ,都怀着对人类美好家园丧失的深沉忧患 ,反对人与自然对立、主客分离、人与人疏远 ,主张人人和谐、人神一体、天人合一 ,这为人们反思工业文明的负面影响提供了丰富的思想资源 ,因此 ,具有一定的后现代价值     

高校健美操教学中学生创新能力培养的研究

在高校健美操教学中培养学生的创新能力具有非常重要的作用.通过运用教学实验法,在健美操教学中培养学生的创新能力.实验结果表明:发挥学生的主体作用,调动学生的学习兴趣和积极性,学生的创新能力明显提高,这对学生运动技能的掌握也起到了显著的作用.     

对学校体育及其管理指导思想与观念变革的再思考

本文根据培养跨世纪人才对体育的要求，结合我国学校体育的现状，提出了学校体育及其管理需要确立的“四全”指导思想和四大观念。     

南京大学将举办图书馆微电脑应用技术培训班

<正> 为了解决部分院校图书馆微电脑应用技术人员缺乏的困难,为高校图书馆应用电脑培训技术人员,受全国高等学校图书馆工作委员会秘书处之托,南京大学图书馆将举办一期图书馆微电脑应用技术培训班.参加学习的人员要求在图书馆工作的电子计算机、数学、电子工程等专业的毕业生或曾从事过应用工作并有一定外语基础的图书馆工作人员.通过培训班的学习,学员将了解并掌握微电脑的基本原理,掌握中文     

苏俄教育论著：重温与梳理——中国——俄罗斯互设友好年之际的思考

20世纪中期,新中国教育理论体系乃至教育制度的建构受苏俄教育理论的影响颇深。我国改革开放后,业已丰富和发展了的苏俄教育理论体系及其不同代表人物的思想又陆续被介绍进来,这对我国新时期教育教学理论的探索再一次产生了不小的影响。值此中俄两国互设友好年之际,重新梳理这些理论精华,仍能使我们在温故知新中受益匪浅。