活动课程教学原则初探

活动课程的实施既有一般课实施的普遍特点，又有其特殊规定性，活动课程必须贯彻《义务教育课程计划》中的精神，应把握方向性、基础性、发展性。此外，活动课教学还有实践性，主体性，个性化、综合性、越味性等原则。     

高师院校手风琴教学中应当注意的几个问题

手风琴课是我国高等师范院校音乐教育专业的主要课程之一。它以其独特的表现力和演奏风格,吸引着众多的音乐爱好者,但手风琴教学中长期存在的一些问题还尚待解决。本文根据自己从事手风琴教学的一点经验,结合高师院校的培养目标,谈几点体会。     

中国传统哲学致思主题的后现代价值

中国传统哲学无论儒家、道家 ,还是佛教禅宗 ,都怀着对人类美好家园丧失的深沉忧患 ,反对人与自然对立、主客分离、人与人疏远 ,主张人人和谐、人神一体、天人合一 ,这为人们反思工业文明的负面影响提供了丰富的思想资源 ,因此 ,具有一定的后现代价值     

南京大学将举办图书馆微电脑应用技术培训班

<正> 为了解决部分院校图书馆微电脑应用技术人员缺乏的困难,为高校图书馆应用电脑培训技术人员,受全国高等学校图书馆工作委员会秘书处之托,南京大学图书馆将举办一期图书馆微电脑应用技术培训班.参加学习的人员要求在图书馆工作的电子计算机、数学、电子工程等专业的毕业生或曾从事过应用工作并有一定外语基础的图书馆工作人员.通过培训班的学习,学员将了解并掌握微电脑的基本原理,掌握中文     

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普赖斯文献指数增长曲线是经坐标变换处理过的曲线。在普赖斯公式中，文献的年增加量与全部文献的累积总量都是时间的指数函数，而且经坐标平移后，两条曲线是同一条曲线，Ａ．И．米哈伊洛夫的论断是错误的。从年增加量拟合普赖斯指数增长曲线可以得出正确的结果，用两次回归的方法还可使数据精度得到提高     

从技术资源熵视角审视创新型企业

在熵的基础上,通过对正负熵的分析,探讨创新型企业存在的问题,分析导致正熵增加的因素,提出产生负熵的办法,最终得出结论:创新型企业应加强文化整合和战略导向,尽可能靠近智力密集区,加大技术中试力度,加强军民结合等.     

数学教师教育培训的实践与认识--基于“双五百”教师培训的经验与思考

通过培训前的诊断阶段,考查学员的知识和技能掌握情况,有利于培训课程设置的科学性。在跟班实践阶段,学员可以通过榜样的作用不断提高自我的教育教学水平。多元化的考核评价方法,可以激励学员参加教师培训的热情。如何更好地保持数学教师培训的后继性和激发数学教师继续学习的热情,是每个培训者需要深入思考的问题。     

中国城镇居民参与生态旅游的行为特征及生态意识初探——以华东五省一市为例

国内对生态旅游者的研究,多被限制在某一个生态景区中,尚缺乏以大范围居民为对象的调研。本研究选取作为最主要旅游群体的城镇居民为对象,以自然条件较优越、经济文化较发达的华东五省一市(浙江省、江苏省、安徽省、山东省、江西省、上海市)为范围进行问卷调研。调研显示,中国城镇居民参与生态旅游有着"大众化"特征,同时偏好少数亲友结伴同行、较近的旅游目的地及4天以下的单次出行时间,每次出行的人均消费水平多不超过1000元,多数人在进行生态旅游时偏好各形式自助游,而其生态意识更接近于"一般的生态旅游者",同时显出对"农家乐"色彩的较大偏好。最后,从收入水平、文化观念、本土生态旅游发展历程三方面对上述特征的成因进行了探讨。     

出版社学术影响力评价研究——基于文献计量学指标的实证研究

借鉴期刊评价研究的成功经验,提出了"出版社出版图书量""总被引频次""影响因子"和"被引半衰期"等4个评价出版社学术影响力的文献计量学指标,分析了各指标的特点和内涵。根据以上指标分别列出了排名靠前的出版社,并分析了原因。实证结果表明:指标设计科学合理,兼顾了"质"和"量",涵盖了反映"长期"和"短期"影响力的指标,从不同角度反映出版社的不同侧面,涵盖了出版社评价最重要的几个方面。