首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9609篇
  免费   207篇
  国内免费   252篇
教育   5189篇
科学研究   1962篇
各国文化   50篇
体育   650篇
综合类   600篇
文化理论   64篇
信息传播   1553篇
  2024年   2篇
  2023年   15篇
  2022年   126篇
  2021年   313篇
  2020年   215篇
  2019年   93篇
  2018年   123篇
  2017年   144篇
  2016年   128篇
  2015年   315篇
  2014年   491篇
  2013年   672篇
  2012年   701篇
  2011年   802篇
  2010年   749篇
  2009年   658篇
  2008年   600篇
  2007年   725篇
  2006年   747篇
  2005年   580篇
  2004年   325篇
  2003年   289篇
  2002年   263篇
  2001年   228篇
  2000年   139篇
  1999年   157篇
  1998年   106篇
  1997年   84篇
  1996年   57篇
  1995年   45篇
  1994年   50篇
  1993年   30篇
  1992年   33篇
  1991年   14篇
  1990年   5篇
  1989年   4篇
  1988年   5篇
  1987年   7篇
  1986年   2篇
  1985年   4篇
  1984年   4篇
  1983年   2篇
  1982年   3篇
  1981年   3篇
  1979年   2篇
  1964年   1篇
  1957年   7篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
罗鹭编《采山楼藏稀见清人别集丛刊》收录了其个人所藏稀见清人别集20种,每种均撰有解题.较之近若干年出版的一些清人著作,《丛刊》是一部"小书";然基于其全部的藏书活动,衡其藏书实绩、究其藏书思想、察其藏书意义,《丛刊》又实为一部"大书".《丛刊》是当代民间古籍收藏与保护的重要收获,必将在藏书史上写下浓墨重彩的一笔.  相似文献   
122.
课堂秩序是师生在课堂教学过程中通过互动表现出来的活动状态。课堂秩序的调控有赖于教师的教学智慧。有序课堂既不等同于“安静的”课堂,亦不等同于“整齐的”课堂。有序课堂是教师和学生在双向互动过程中表现出来的一种情感共鸣和思维共振状态;是充满着丰富性与创生性的灵动的课堂。  相似文献   
123.
用ISTP统计评估国际学术会议的等级   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用科技会议录索引ISTP,从会议主办机构、ISTP收录会议论文篇数和专家审定等三方面对ISTP收录的国际学术会议进行等级评估。评估结果为按学校学科专业、会议等级、会议名称等排列的EXCEL表。结果表明这种方法能定量与定性评估国际学术会议的等级。参考文献2.  相似文献   
124.
我国教育督导制度存在的问题与改进建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙玉洁 《教育研究》2004,25(10):64-68
随着教育教学改革的不断深入,我国现行教育督导制度的局限性逐渐凸显出来,表现在:教育督导机构的性质定位不明,教育督导的职能定位偏颇,教育督导人员的非专业化。摆脱困境需实现行政过程中决策与执行的分离,变政府机构为法定机构。实现由"控制"向"服务"的转变,是21世纪教育督导追求的方向;实现由"经验型"向"专业型"转变,是教育督导发展的必然要求。  相似文献   
125.
孙俊  商波 《科技管理研究》2022,42(1):199-207
聚焦高校教师群体,探讨内外部创业环境对兼职创业行为的影响.借助数理模型和实证分析,解析各类创业资源对高校教师创新驱动型兼职创业活动的影响机制,并探究创业自我效能感在创业资源和高校教师创新驱动型兼职创业活动之间的中介作用.研究发现:(1)现阶段我国高校兼职创业者呈现较明显的创业群体和创业模式特征;(2)创业时间资源和资产...  相似文献   
126.
我国大学通识教育研究综述   总被引:7,自引:0,他引:7  
自通识教育在我国开展以来,许多学者对此进行了研究,系统地归纳他们的研究思想,其目的在于找寻还没有涉及到的薄弱环节,特别是那些有待突破的问题、在实践中没有解决的问题、困扰着管理者改革的禁区问题,这一研究将有助于通识教育讨论的深入,有助于理论研究的扩展,有助于体制、机制上的推动。文章着重从通识教育的涵义、通识教育与其他几种教育(理念)之间的关系、关于通识教育实践的研究、关于其他国家和地区通识教育的研究、关于通识教育课程的研究等方面着手,根据研究的进展,提出了笔者的思考。  相似文献   
127.
素质教育在高等职业教育中的地位和作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高等职业教育中,强化专业技能技术的系统调练容易形成共识,其实素质教育也同样具有重要的地位和作用,虽然从不同的角度对训素质教育可能有不同的诠释,但教授学生必备的人文社科知识,培养他们求真做真人的思想意识应该得到高等教育工作者的重视.摆正知识、专业与素质的关系,促进三者协调发展,建立一套与此相适应的有效制度,对于以职业需要为导向的高职教育,是个值得关注的重要议题.  相似文献   
128.
医学成人"专升本"教学模式的初步探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人教育中的专升本学生和普通高等教育学生相比具有明显不同的特点,针对这些特点,目前在教学理念、教学模式上出现了一些问题,本文对此进行了积极的探讨,并提出相关的改善措施。  相似文献   
129.
孙景超 《寻根》2011,(3):12-14
黄河流域是中华民族的摇篮,对于中国的文明进程有着极为重大的影响,由此,也激发了人们对黄河源头的兴趣。黄河的源头究竟在哪里,对于中国人而言,  相似文献   
130.
孙瑞之 《收藏》2011,(8):101-103
几年来,我十分关切云亭兄藏印集的编辑工作,每次通电话,都要问起这本书的进展。而他总是胸有成竹,说:“不急,整理中。”我乐待其成。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号