中国造价工程师继续教育课程框架研究

本文给出了确定中国造价工程师继续教育课程框架的主要因素,并通过对中国造价工程师人员素质、执业范围等的研究,借鉴英国皇家工料测量师学会的相关经验,对中国造价工程师继续教育的课程框架进行了设计,最后给出了该课程框架培训效果的评估和反馈渠道。     

为科学奋斗终生的伽利略

1564年2月15日。伽利略出生在意大利的比萨城。他父亲是一位有才华的音乐家,但他从小就对数学和物理学感兴趣。在中学时期,伽利略就决心终生献身于科学事业,准备到大学里学习数学。但是,在那不讲科学的年代里,这一行意味着一辈子的贫困和默默无闻。因此,父亲反对他学习数学,准备叫他做一个服装商人。伽利略坚决不同意。父子两人经过妥协,1581年,伽利略进入比萨大学学医。     

Mathematical Model of Weight in Evaluation System

ＭａｔｈｅｍａｔｉｃａｌＭｏｄｅｌｏｆＷｅｉｇｈｔｉｎＥｖａｌｕａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍＳｕｎＬｕ（孙璐）ＤｅｎｇＸｕｅｊｕｎ（邓学钧）（ＴｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎＣｏｌｅｇｅ，ＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１００１８）Ａ...     

BCK-代数中的星形子代数

对BCK-代数X中的星形子代数进行了讨论，给出了星形子代数构成某些特殊子结构的刻划，并讨论了乘积BCK-代数星部分的若干性质．     

在语文教育的路上,我们迷失了自己

韩军说,我们在语文教育的路上失落了太多的“根本”,于是他“呼唤中国语文教育返本归根”。在《中国教育报》组织的“在语文教育的路上我们失落了什么”的讨论中,有人认为,“我们失落了眼泪”;有人认为,我们失落了“语文基础知识”、“讲授式教学法”、“教学内容的科学性”等等。其实,细想来,最根本的是,在语文教育的路上,我们迷失了自己。一自清末“废科举,兴学校”以来,中国的教育一直在探索中艰难前进。就语文教育而言,教学内容从文言文转变为白话文;教学方法从注重评点串讲变为讲求师生互动;教育目的从以“传道”为主到以学习语言文字…     

《花月痕》双重含义的阐释

本文运用结构主义符号学的符号矩阵理论,来分析《花月痕》文本的双重含义.即行动与价值的二元关系,以及个性与权力、金钱的关系,试图对《花月痕》进行一番全新的阐释.     

From the Didactic to the Dialectic—Intercultural Exchanges in Contemporary Counsellor Education

Within the context of the growing development of intercultural counsellor education, the question of how different cultures reconceptualize and transform Western counselling theories for their own context is an important one. In this intercultural exchange in education, concepts such as ‘globalization’, ‘indigenization’ and ‘universalization’ have an impact on the education process. This paper briefly explores these terms and movements and then highlights findings from a research project that took place with a group of counselling graduates in Hong Kong examining how they undertook the processes of reconceptualization and transformation. The dialogical process involved in that enabled participants and researcher to co-explore the process of knowledge development within the counselling education field. Implications for counsellor education are highlighted.

高等院校电子技术专业毕业设计指导

本文针对毕业设计题目的选择,教师在指导毕业设计过程中的主导作用,毕业实习环节的有效利用以及如何培养学生综合能力提出几点看法.     

短跗星花金龟体表元素的X射线荧光光谱检测

采用Ｘ射线荧光光谱仪对体表为古铜色并有金属光泽的短跗星花金龟进行了体表（背、腹面）无损多元素定性检测。样品灰化后，对其灰又进行了多元素定性检测。结果发现，此种金龟子体表所呈现的金属光泽与虫体含有较多的Ｃｕ、Ｚｎ有关。     

《数字电子技术》教学的探讨

数字电子技术是电力工程类各专业的一门技术基础课，作者提出：逻辑功能形象化，实验具体化，思维创新化，教学科研化的教学方法，以增强学生学习兴趣和动手能力，从而提高教学质量和效果。