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951.
就业难题对高校人才培养模式提出挑战,提升大学生的就业力是高等教育大众化背景下的重要举措。从大学生合理归因、形成正确的知识能力观、注重职业生涯规划和加强心理健康教育等方面入手为提高大学生就业效能感,提升大学生就业的“软实力”提出建议,以期为大学生职业生涯规划和就业咨询工作提供依据。 相似文献
952.
我国研究生教育质量现状的调查与研究 总被引:17,自引:0,他引:17
随着研究生教育规模的迅速扩张,我国研究生教育的质量也遭到了社会的质疑.为了揭示我国研究生教育质量的现状,本文根据专家座谈会和抽样调查获得的大量数据,对我国研究生教育质量进行了客观、全面的分析.文章根据培养目标确定了评价研究生教育质量的视角,从比较和政策两个维度建立了相关评价基准,从研究生的生源质量、学风现状、内部适应性(学术水准、创新能力等)、外部适应性(用人单位对毕业研究生的满意度)等几个方面对我国研究生教育质量现状进行了评价.结果显示:目前我国研究生在学风、学位论文质量以及综合素质等几个方面表现较好;但和5年前相比,生源质量、学位论文水准以及研究生的总体质量方面并没有大的提高,甚至有潜在的下降趋势;而在创新性、团队精神、社会责任感和动手能力等方面则表现较差.针对这些问题,文章简要分析了相关原因并提出了相应的政策建议. 相似文献
953.
生物学是整个自然科学的基础学科,因此,中学生物学这门课学的好坏将直接影响学生以后更深层次的学习。有趣味才能使学生乐学,教师尽力地找出隐含在平淡枯燥知识中的“兴趣点”,才能激发学生学习的内在动机,从而使学生呈现积极活跃的状态。 相似文献
954.
以学科为龙头以师资为核心争创一流 总被引:1,自引:0,他引:1
学科和师资队伍是建设一流大学的核心,是实现高素质专门人才培养的前提,是承担高水平科学研究、产生创新成果、造就学术大师和拔尖人才的基础,其状况从根本上体现着学校的办学质量和水平.要找准优势与不足,科学规划,全面实施,创建具有自身特色的一流学科和师资队伍,增强学校的核心竞争力和综合实力,为实现学校总体发展战略目标提供支撑. 相似文献
955.
Mary McMullen James Elicker Jianhong Wang Zeynep Erdiller Sun-Mi Lee Chia-Hui Lin Ping-Yun Sun 《Early childhood research quarterly》2005,20(4):451-464
The purpose of this study was to examine what, if anything, caregivers and teachers of 3- to 5-year-old children from the U.S. (n = 412), China (n = 244), Taiwan (n = 222), Korea (n = 574), and Turkey (n = 214), had in common in terms of self-reported beliefs and self-reported practices related to the National Association for the Education of Young Children's (NAEYC) policy statement for developmentally appropriate practices (DAP). DAP is widely endorsed by early childhood education and care professionals in the U.S. and is assumed to have far reaching impact on curricular beliefs and practices throughout the world. Pearson correlations and one-way ANOVA were used to compare overall mean scores for beliefs measured by the Teachers Beliefs Scale (TBS) to those of practices measured by the Instructional Activities Scale (IAS) [Charlesworth, R., Hart, C. H., Burts, D. C., & Hernandez, S. (1991). Kindergarten teachers’ beliefs and practices. Early Child Development and Care, 70, 17–35]. Item-by-item analyses were conducted using factor analysis and χ2 analyses within and across countries. Similarities emerged related to, in particular, those beliefs and teaching practices associated with integrating across the curriculum, promoting social/emotional development, providing concrete/hands-on materials, and allowing play/choice in the curriculum. 相似文献
956.
本文通过应用工业工程(IE)中程序分析的方法,分析收银员的收银流程,发现整个收银过程中占据时间最长的是扫码和装袋两个过程,并结合流水线的相关知识,将扫码和装袋这部分流程分成两个阶段,采用增加一个收银员的方法直接提高收银效率。最后通过计算证明,该方法可以有效的提高超市的收银效率。 相似文献
957.
教劳结合方针的困惑与重建 --二评新世纪教育方针的新发展 总被引:4,自引:0,他引:4
教育“必须与生产劳动和社会实践相结合”的指导方针,是对马克思主义关于“人的全面发展”学说的重要发展。我们应当根据全面推进素质教育的要求,要廓清“教劳结合”方针落实中的一些模糊认识和陈旧观念,提高“社会实践教育”的法律地位,重新构建“教劳结合”方针的理论和工作体系。 相似文献
958.
959.
理论和实证研究表明,用户接受度是影响电子政务是否取得绩效的关键因素之一.本文整合运用Citespace和VOSviewer对电子政务接受度的英文文献开展了可视化分析.分析结果表明,当前的研究方向与热点在于利用技术接受模型和问卷调查数据开展经验研究,并在每一个具体的电子政务应用场景中确定影响用户接受度的因素. 相似文献
960.