“双一流”建设背景下高校文科建设的意蕴、困境与对策

新时期新阶段,加强文科建设有利于保持"双一流"建设的完整性、持久度和实效性,具有重要的现实意义。当前文科建设面临诸多困境:学科发展基础相对薄弱,快速成长动能不强;学科发展逻辑囿于惯性,独特价值受到忽视;学科发展布局调整频繁,发展空间受到挤压。对此,亟须全面深入解读"双一流"政策,强化文科建设共识;强化政府学科统筹与引领职责,创新文科支持方式;立足校情和发展阶段,合理确定文科发展战略;加强文科学术共同体建设,激发学术梯队活力;拓宽文科资源供给途径,积蓄文科发展实力。     

高职学生创业教育实现途径探究

知识经济时代呼唤创业型人才,创业教育应运而生。对高职学生开展创业教育,是顺应我国国情的职业教育改革方向。高职院校应明确创业教育的内涵和意义,注重创业教育中相关问题的解决,必须将创业教育渗透到学校教育的方方面面,有计划地培养学生的创业能力。     

高校政治辅导员队伍职业化建设探究

高校政治辅导员队伍职业化建设存在着的问题,给大学生思想政治教育工作带来了很大的困难.要很好完成大学生思想政治教育的任务,高校政治辅导员队伍职业化建设势在必行.     

三江源地区生态移民与城镇化协调发展研究

本文基于三江源地区城镇现有规模、功能以及生态移民本身适应生存的能力等不足问题,围绕保障该区生态移民与城镇化协调发展这一主题,从基本路径方面做了系统探讨。     

以电大远程开放教育引领社区教育发展

开放理念、草根文化、三网合一的系统特征,现代化的教学手段,丰富的多种媒体教学资源,成熟的办学经验,是电大远程开放教育服务于社区教育的独特优势;远程开放教育与社区教育在办学性质、办学定位、价值取向、服务对象、教育手段等方面具有的共同特征,有利于二者无缝对接。远程开放教育要引领社区教育发展,必须明确服务对象,扩大系统覆盖,整合教学资源,丰富教育内容,健全服务体系,累计互认学习成果,创新体制机制。     

美日欧跨国公司离岸服务外包模式的比较研究及启示

美国、日本和欧盟跨国公司分别采取的是倒T型、金字塔型和橄榄型离岸服务外包模式,这三种模式的发展背景和目的相同,但其形成基础、外包类型、管理方式和实施结果不同。通过对三种模式的比较,本文有针对性地给出了我国政府和企业承接服务外包的对策。     

面向语义的元数据模型的工程化创建方法

本文借鉴了本体的思想，利用描述逻辑建立了面向语义的元数据模型，并对模型的结构进行了说明，然后对已有的本体开发方法进行简要的分析，最后提出了语义元数据模型的工程化创建方法。     

高校图书馆网络信息资源建设策略

文章提出了高校图书馆网络信息资源建设原则,阐述了高校图书馆网络信息资源的评价、选择及采集、整理,指出高校图书馆应充分利用现代化的信息组织技术,对网络信息资源进行序化、揭示,编制出功能强大的检索工具,以满足高校师生对网络信息资源的需求。     

邯郸现代物流业发展现状与对策

从邯郸发展现代物流业的基础条件和存在问题两个方面入手,分析了邯郸物流业的现状,并从物流企业、市场环境、信息平台和物流节点建设以及物流人才培养五个方面提出了发展对策。     

JAVA集成开发环境的分析与研究

常用的Java集成开发环境(IDE)主要有:Eclipse、NctBeans.JBuilder及JCreator,对它们的技术特点、应用范围及应用前景,进行了分析与研究.