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61.
学位论文资源的跨系统共享与集成服务的推进   总被引:1,自引:0,他引:1  
学位论文资源作为一种重要的知识资源,其有效开发和利用不仅关系到我国学位教育的发展,而且关系到论文知识创新成果的社会利用。本文针对我国学位论文资源系统建设与分散服务的局限性,以需求为导向,在数字化环境下分析了基于资源共享的跨系统协调问题,构建了面向用户的学位论文跨系统共享模型,从管理、资源、服务和利用层面,提出了相应的组织思路与实现原则。  相似文献   
62.
基于标题的中文新闻网页自动分类   总被引:1,自引:0,他引:1  
借鉴tf-idf加权思想,利用新闻标题来做中文新闻网页自动分类的依据,构建基于标题的中文新闻自动分类方法,并设计多个实验对各种基于标题的中文新闻网页自动分类方法进行评测。实验结果表明,基于标题对中文新闻网页进行自动分类,可以大大缩短判断处理时间,节省存储空间,且准确率较高,特别是改进的类目加权法分类效果最好。  相似文献   
63.
国家档案资源书目控制模式分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家档案资源的书目控制的目的,其一在于加强国家档案资源的监督与控制,其二便于国家档案资源的开发与共享。文章从探讨国家档案资源书目控制的必要性入手,分析了两种不同的国家档案资源书目控制模式的优势与不足,并指出了构建国家档案资源书目控制模式中的关键问题。  相似文献   
64.
收视率再批判   总被引:2,自引:1,他引:2  
作者最早提出“收视率是万恶之源”的看法并非是要抹杀收视率的所有积极意义。收视率的负面因素主要集中在以下几对矛盾之中:与主流意识形态导向间的矛盾、与电视媒体的文化责任形成矛盾、与电视观众的真实需求间存在矛盾。文章从受众心理和方法学上对收视率进行批判。认为应该全力促成“收视率”样本结构的调整和大力开展分众定性研究。文章不认同“收视率”对中国电视的绝对统治。如果“唯收视率至上”,事实上是放弃了对文化理性的追求,放弃了对人文艺术价值的追求。  相似文献   
65.
传统图书馆知识管理使知识的传播和扩散半径极大地受制于图书馆的物理辐射半径,制约了知识的创新速度。通过对知识管理多态性的分析,本文提出了若干基于知识管理的改进方法,使之顺应了信息时代知识创新的发展要求。最后,文章展望了信息时代图书馆知识管理的发展趋势。  相似文献   
66.
基于User-Ontology的图书馆用户数据挖掘研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
周倩 《图书馆杂志》2006,25(10):58-63
鉴于目前图书馆用户数据挖掘精度与效率不高的问题,本文提出一种基于User—Ontology(用户本体)的图书馆用户数据挖掘的研究思路,从而在语义层面上实现对用户数据的挖掘。文章首先分析了图书馆现有用户数据挖掘中存在的主要不足,其次介绍了目前国内外不同领域用户本体的研究与构建情况,最后在构建图书馆通用用户本体的基础上,提出了基于用户本体的图书馆用户数据挖掘系统的优势、总体框架与功能构成。  相似文献   
67.
论公共图书馆在创建和谐社会中的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
许丽  王茜 《图书馆》2006,(4):66-68
本文论述了公共图书馆工作在和谐社会建设中的地位和作用,提出了适应构建和谐社会需要而改进公共图书馆工作的具体战略措施。  相似文献   
68.
文章就深圳图书馆新馆及公共图书馆的一些问题谈了自己的看法。  相似文献   
69.
高校图书馆数字文献资源读者利用状况分析及其对策   总被引:10,自引:1,他引:10  
张谦  陈大庆 《图书馆论坛》2006,26(3):204-207
通过对高校图书馆数字文献资源整体状况的分析,以及对部分高校图书馆的读者抽样调查和采访,得出目前高校图书馆数字文献利用率不容乐观的结论,并提出改变现状的探索性对策。  相似文献   
70.
中国现代中小学单项教学实验述论   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育方法的科学化是“五四”运动以来中国教育发展的一个时代主题,教育实验则是其实现的一个重要工具。在教学与课程实验领域,中小学单项教学实验最具持久和现实的影响力。它对教育教学改革的深入、教育的科学化与近代化历程的艰难曲折的探索,起到了重要的作用。  相似文献   
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