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991.
英语课堂的游戏教学 总被引:1,自引:0,他引:1
唐艳文 《雁北师范学院学报》2001,17(1):79-80
游戏不仅仅是儿童的专利,成人有时也需要游戏,把游戏运用于教学中,可以减轻学习的心理压力,激发其兴趣,发掘多方面才能,当然在运用游戏教学时要注意灵活安排,合理使用。 相似文献
992.
国家生态系统观测研究网络(CNERN)是国家科技基础条件平台之一,各级成员单位对其类别多样、数量丰
富的科技资源实行异地分布式的、“运行管理”与“开放服务”一体化的管理与服务方式。本文首先阐述了生态系统观
测研究网络平台的科技资源组成,然后介绍了在云计算环境下国家生态系统观测研究网络科技资源管理与服务信息平
台的总体架构和建设流程,分析了在平台建设与运行中云计算环境所具有的技术优势,为实现科技资源的有效管理和
高效服务提供了解决方案,最后对该平台进行了总结和展望。 相似文献
993.
汤培蓉 《沈阳教育学院学报》2006,8(2):85-87
通过分析学生在口语表达中出现的问题,提出利用多媒体网络教学提高学生口语能力的措施,并详细分析了多媒体网络能够提高学生口语能力的原因。 相似文献
994.
论高校媒体整体优势的发挥 总被引:1,自引:0,他引:1
高校新闻媒体在深化教育教学改革,扩大学校社会影响,培养高素质人才,加强精神文明建设和校园文化建设等方面发挥着重要作用。但其整体功能发挥不够,本文通过分析高校媒体资源的现状及其特点,认为高校应通过报纸、广播、电视和网络的联动与整合,实现资源的合理配置和充分利用,以增强媒体的综合效能,充分发挥其整体优势。 相似文献
995.
文章在介绍国内外游戏分级制度的基础上,分析了游戏分级的必要性,并从教育视角提出了游戏分级标准中存在的问题。针对这些问题作者提出了相应的改进策略:游戏评定标准多样化;注重教育工作者的参与;关注文化传播的影响;重视教育游戏的推广。 相似文献
996.
族群文化:闽南文化概念的重新界定 总被引:1,自引:0,他引:1
闽南文化的概念是模糊的,先有20世纪20年代厦门大学国学研究院对闽南文化的具体研究,直至20世纪80年代末才出现“闽南文化”一词。时下常见的闽南文化即区域文化或闽南方言区文化的这两种主要说法.都不足于全面规范闽南文化的概念;而第三种观点即闽南文化为民系或族群文化,如果充分运用族群理论进行分析,则可以比较妥贴地阐释闽南文化的内涵与外延,同时还展示了闽南文化作为一种族群文化,其具有独特的人情味与文化个性。 相似文献
997.
唐玉 《湖州师范学院学报》2008,30(4)
中国农村公民文化的培养不仅是中国现代化进程的一个重要组成部分,也是构建和谐社会的题中应有之义和基本内容.农民逐步实现由"子民"、"村民"向"公民"的角色转换,既是农村公民文化构建的主体要求,也是这项内容的关键点和特殊难点.同时,中国社会的全面转型也使其面临与西方国家的农村和中国城市完全不同的特殊情境,新农村公民文化的培养需要发展社会经济,促进政治民主化,完善法制,进行广泛有效的公民教育等多项任务的配合,最终由村民文化转向一种动态平衡的融合性公民文化,建设和谐稳定的社会主义新农村. 相似文献
998.
以上海市民为研究对象,从消费文化这个新视角,在旅游消费对象、旅游消费观念、旅游消费行为模式三个层IfIf上探究旅游消费中所蕴含的文化本质与文化影响,并通过调查统计分析揭示了上海市民旅游消费意识普遍增强、旅游消费结构尚不合理的现状,总结出上海市民旅游消费类型日益多样化、旅游消费模式逐渐科学化、合理化等特征. 相似文献
999.
唐水宝 《泰州职业技术学院学报》2008,8(6)
加强辅导员职业生涯管理有利于辅导员的职业化、专业化和队伍的稳定性.对于高校而言,要加强辅导员职业生涯管理,就需要采取相应的策略,特别是要解决辅导员的"后顾之忧",既要引导辅导员做好个人职业生涯规划,还要为辅导员创造培训、提升学历等方面的机会,并要制定和完善辅导员的专业技术职务评聘制度和薪酬管理制度. 相似文献
1000.
汤茂林 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
行列式虽是研究线性代数的一种重要工具,但是用行列式来解初等代数题还是少见的,文章介绍利用行列式巧解代数题的方法. 相似文献