邓小平"全球化思想"意义解读

全球化思想是邓小平理论的重要组成部分，主要包括：和平发展是时代的主题，深刻论述全球化的发展趋势，倡议建立全球政治经济新秩序，坚持全方位的对外开放政策，参与国际竞争。这一思想对于指导中国建设有中国特色的社会主义有着重要的理论和实践意义。     

功业岂单将才成--郭子仪任将才能与为官技巧研究

中唐名将郭子仅是我国封建社会少见的福、禄、寿、子等兼备的一个典型。他首先是一名军事将领，由军功而逐渐成为唐朝廷中举足轻重的人物，所以出色的军事领导才能是他之所以能成为这个典型的根本原因，但他那非常讲究技巧性的为官之道也是不可或缺的重要因素。本具体分析了他的军事领导才能和为官技巧，并对它们的特点进行了归纳。     

通识教育与专业教育的融合——新形势下农业大学学科发展的方向

我国农业大学的学科发展很不均衡,人文社会科学发展滞后,不能满足现代社会对复合型人才的要求,也不利于学生社会适应能力和就业竞争力的提高.因此,农业大学学科发展应朝着通识教育与专业教育相结合的方向发展.     

浅析领导干部从政道德建设

领导干部从政道德建设是贯彻和实践“三个代表”重要思想的组织保证，是坚持“两个务必”要求的基本前提条件，也是“以德治国”与“依法治国”并举的治国方略的必然要求。要加强领导干部从政道德建设必须在加强教育、完善制度、加强法纪、加强监督、创新机制和营造社会氛围等方面下功夫。     

论教师的自律

教师自律就是教师主体以法律法规和规章制度为参照,按照教师职业道德和行为准则,依靠内在的自觉意识、心理需要自愿地约束自己的意志、情感和行为。一些心理障碍如随波逐流的从众心理、抵触情绪的逆反心理、横向比较后的失衡心理、工作重压下的烦躁心理影响着教师的自律意愿。加强教师自律必须强化自律意识,提高自律能力;加强自我修养,提高自律意愿;完善他律机制,严格法纪惩处。     

羟丙基-β-环糊精对甲砜霉素包合作用的研究

目的：研究羟丙基-β-环糊精在水溶液中对甲砜霉素的包合作用。方法：采用相溶解度法考察甲砜霉素与羟丙基-β-环糊精在水溶液中包合作用、包合比及包合过程中的热力学参数变化。结果：在不同温度（25℃、35℃、45℃）下，甲砜霉素的溶解度均随羟丙基-β-环糊精溶液浓度的增加而呈线性增加，相溶解度图为AL型。结论：在上述研究条件下，甲砜霉素与羟丙基-β-环糊精可自发地形成摩尔比1：1的包合物。     

人本主义视野下学生创造力的培养

按照人本主义的创造观,人人均具有创造力。然而当前的课堂教学在培养学生的创造力方面存在着一定的局限性。为了激发和培养学生的创造力,理应构建有利于激发创造潜能的课堂环境,用创造性的教学方法发展学生能力,建立多元化的评价制度等措施,从而培养创新型人才。     

基于文献计量的我国智慧校园研究态势分析

智慧校园是当代校园信息化建设研究热点。为分析国内智慧校园建设研究现状、趋势及存在的问题,采用文献计量法对中国期刊全文数据库（CNKI）和Web of Science数据库文献进行检索,分别获取中文文献1 856篇（2010-2019年）、外文文献1 328篇（1992-2019年）;进一步分析文献年度分布、基金来源、关键词、载文期刊与研究机构,并对比国内外相同时期文献量、载文期刊。结果发现,我国智慧校园建设仍处在快速发展阶段,起步虽晚但发展迅速,但同时不同地区、高校间的发展存在差异,且研究方向单一,更偏重具体应用和建设;研究内容深度不够、高质量文献较少。最后,针对存在的问题提出相应改革策略。     

用科学发展观审视我省高等职业技术教育的发展

科学的发展观赋予了发展更加丰富的内涵,科学的发展观强调正确处理增长的数量与质量、速度与效益的关系,重视各方面全面发展,重视协调、和谐、统筹、可持续发展.用科学的发展观来思考和认识发展问题,从发展战略和发展策略中树立科学的发展观,对我省高等职业技术教育的发展,是非常及时的、也是非常有益的.     

在解决矛盾中追求和谐——“和谐思维”的辨析及其他

和谐是人类世代追求的目标。和谐是矛盾的完满解决。要使矛盾解决达于完满,单纯的“斗争哲学”和单纯的“和谐思维”都是不可取的。只有坚持辩证思维,坚持矛盾解决中的斗争性、同一性与价值性的辩证统一,掌握这种统一的适度原则,落实相关的制度安排,才能促进和谐社会建设。