流媒体技术及其教育应用

介绍了流媒体出现的背景及其技术原理，并从流媒体独特的特征着手，对其在教育教学中，尤其是在远程教育中的应用进行了详尽的阐述，最后对其未来的发展方向提出了建议．     

不同产地黄芪中山柰素的含量分析及HPLC测定

目的:建立测定黄芪中黄酮类成分山柰素的HPLC方法,并对不同产地黄芪中山柰素的含量进行分析.方法:YWG-C18色谱柱(4.6mm×250mm,10μm),甲醇与0.4%磷酸水溶液(70:30)溶剂洗脱,检测波长375nm,柱温30℃,流速1.0ml.min-1,进样量20μl.结果:山柰素的回归方程:Y=1730.75838X±1.3279795,r=0.9998.平均回收率99.6%(n=5).结论:不同产地黄芪中山柰素含量相差很大,本方法专属性强,重现性好,可对黄芪药材的质量控制提供依据.     

涅槃式的文化建构——《故事新编》浅探

在《故事新编》中,鲁迅以现代的文学视角,力图消解传统文化中的“光晕”,发掘民族精神文化的内涵,以此来重新塑造新的英雄、斗士形象,期望以此在文化批判中,改变旧的文化表现形式,改变旧中国国民的个性。     

河北省赞皇县可持续发展研究

赞皇县可持续发展的实施必须提高农业科技水平,以特色农业为支柱,调整农业结构,实现农业产业化经营,最大限度延伸工农业生产的链条,努力推行清洁生产方式,实现绿色生产,以乡镇为发展增长核,加快农业剩余劳动力转移步伐,建立以嶂石岩为中心的旅游经济开发圈,提高人口素质,构建可持续管理模式,促使社会全面进步。     

甘肃省旅游业可持续发展的必要性分析

旅游业发展是一把“双刃剑”，这就迫使我们在发展旅游业的过程中，必须贯彻可持续发展思想，在保证当代人的旅游需求的同时，不损害子孙后代满足其旅游需要的理念。旅游业的可持续发展在甘肃省显得尤为重要。     

可持续发展的三大力量:科技、伦理和法制--SARS给我们的警示

可持续发展作为一种新的发展目标和发展模式，已被世界各国普遍接受。在当前，要更好地实行可持续发展。实现社会的稳定、持续、健康的发展，必须强调立足于以科技为基础。以伦理道德规范为引导，以法制为保障。     

教育供求矛盾:从制度根源分析

教育的供求矛盾是教育运行的主要矛盾,矛盾在博弈中走向市场均衡。新时期教育供求矛盾表现为三大特点:教育供给从机会走向选择;教育需求从数量走向质量;供求矛盾从单一走向多重。矛盾产生的制度原因即有内在的规则,也有外在的规范,同时整体贯穿着文化认知的因素。     

会计教育可持续发展对策研究

中国会计教育已初具规模,但如何提高会计教育质量,以培养新世纪“复合型”的会计人才,这是会计教育必须解决的现实问题。我们应从会计教育的目标定位、会计教学活动的有效组织、会计教育市场的规范等方面来研究中国会计教育可持续发展的对策思路。     

世界遗产视野中的丝绸之路

丝绸之路是古代东西方经济文化交流的主要通道和沟通中国与欧亚大陆的友谊之路。丝绸之路从形成、发展到衰落经历了一个长期的演变过程，其保留或延续至今的各类遗产形成一条无与伦比的文化线路，具有独特的文化价值。作为世界遗产，丝绸之路的构成要素包括现存遗址、文化成果以及它赖以产生的独特生态环境和得以存在的物质与精神动力。丝绸之路的世界遗产项目提名工作将是根据其价值内涵确定其典型遗址实物的过程。     

新世纪高校教师队伍建设浅议

新世纪高等教育的改革与发展迫切要求建设一支素质精良、结构优化、业绩突出、充满活力的高校教师队伍.这对高等教育改革与发展有着极其重要的意义.