浅析日本大正文学界对前期创造社的影响

日本文学界对创造社曾产生过深刻影响,但这种影响不仅是日本某作家或某文学流派对他们具体而微的影响,也不是只简单充当了西方文学与创造社之间的中介角色,创造社主要成员留学于日本大正时代,而大正文学界给予他们最重要的影响,表现在他们文学观与创作倾向的形成过程中所得到的引导,支持和经验借鉴,他们弃实学译文学是“文化主义”思潮盛行的大正社会文化背景之产物,而大正文学界的一些具体实践,如唯美主义文学,私小说和新浪漫主义,在他们具有唯美倾向的浪漫主义文学观以及早期的小说他作方式的形成过程中,都产生了较大影响。     

基于Pro/E齿轮范成原理的模拟

该文主要介绍用Pro／E模拟范成法创建渐开线齿廓的步骤及其应用。     

创新型人才的基本特征及其培养途径

站在本科教育的视角,通过透视国际名牌大学成功的案例,审视了创新型人才的标准问题和创新型人才的培养问题.在此基础上,分析了我国创新人才培养现状与理想之间的差距.最后,以某大学为案例,全面介绍培养创新型人才的具体做法.     

试析中小企业在经济全球化下的资本经营

资本经营是现代企业的主要特征,通过理解资本经营的含义和特征,分析中小企业资本经营中存在的问题,探讨有效的中小企业资本经营的方式与战略。     

管理心理学领域中组织气氛研究综述

组织气氛是组织相对持久的特性,能够影响组织的绩效等方面。文章通过回顾以往国内外研究成果,总结了组织气氛的内涵、维度及其测量、作用以及形成过程,并对组织气氛未来发展趋势进行了展望。     

教师自我评价的多维透视

教师自我评价是教师评价的重要组成部分,无论从教师的职业特点还是从心理学、教育学理论等角度分析,教师自我评价都是合情合理的,对提高教师素质、提高教学质量起着重要作用。教师在进行自我评价时,应根据不同阶段的需求评价不同的内容,并采用多种评价方法,客观、合理的对自己进行评价,从而促进教师个人价值的实现,推动教师专业发展。     

高职计算机语言教学方法探析

主要阐述在计算机语言教学过程中如何通过不同的教学方法,提高学生学习兴趣,培养学生创造性思维。并从专业本身的角度和学生的实际出发,探索出一些适合高职学生的教学方法。     

毛泽东与"读者意识"

本文首先分析了毛泽东在《讲话》中提出的有关读者意识这一大众美学思想的历史背景,然后将毛泽东所阐释的读者意识同西方接受美学加以比较。论者认为,毛泽东的读者意识是马克思主义同中国实际情况相结合的产物,其独到贡献是毛泽东关于中国社会读者类型的划分,读者期待视野的辩证发展以及普及与提高相结合的理论。     

MOOC在成人在线学习中的实施策略

MOOC具有开放性与多样性的特征,其在教育中的应用,促进了大规模在线教学的形成,改变了传统的教学模式.通过对MOOC在线课程对成人在线学习的促进作用进行分析,探究了MOOC在成人教育中的有效性.从MOOC注重成人学习者的投入度、课程的认证、课程内容的设计等方面进行研究,进而提出MOOC在成人在线学习中的实施策略.     

葡萄酒控温发酵实验研究

葡萄酒发酵过程放热量大,会使发酵介质的温度升高而影响酒的质量,因而控温发酵是酿造高品质葡萄酒的一项重要技术措施。为此,对红葡萄酒发酵过程的发热特性进行了实验研究。首先在无温控状况下进行自然发酵,研究发热量的变化关系,确定发酵过程中变化的内热源项。随后进行控温发酵实验,得到控温条件下的发酵介质温度变化曲线,并分析了控温范围等因素对发酵过程传热的影响。