实验室管理系统的开发研究

实验室是大学生在校期间最重要的实践性教学场所,对于提高学生综合素质,培养学生动手能力和创新精神有着理论教学不可替代的特殊作用。本文主要结合“高校实验室现代化管理系统”的研究开发,介绍其系统建设的特点和模式,为实验室的科学管理提供参考。     

现代风电后市场机遇下的人才培养模式研究

结合迅速扩容的风电市场具体要求看,催生了庞大的风电运维市场,我国风电运维市场亟待需要走向成熟。在这一过程中,风电专业人才培养,就成为时代赋予高校人才培养的新任务。本文拟从当前风电后市场发展的具体现状和认知入手,进而确定风电专业人才培养目标、专业培养岗位、创新实践"校企两境、虚实结合、岗位递进、双师带徒"人才培养模式,并且尝试性探究人才培养方案实施中的具体注意事项,分析人才培养方案实施效果,为风电运维后市场输送高质量在人才,保证风电机组全寿命周期内健康运行。     

背越式跳高过杆中引臂探肩和抬头的作用分析

本文用文献资料法和分析法从生物力学、运动生理学和解剖学三个方面对背越式跳高过杆阶段引臂探肩和抬头的作用进行分析,旨在强化其在背越式跳高中的重要性,为体育教学和运动训练提供理论依据。     

富勒烯与碳纳米管

介绍了富勒烯及碳纳米管两类纳米材料的制备、结构、特性及应用前景 .     

大学人文教育与高素质科技创新人才培养

章从中国科技人才科技创新现状的实际出发，论述了大学人教育与高素质科技创新人才培养之间的关系。提出了加强大学人教育、培养高素质科技创新人才的主要对策：改革高校课程设置体系，加强科学教育与人教育的相互渗透融合；改革传统教学模式，构建适应高素质科技创新人才培养的现代教学模式；加强师资队伍建设，提高人课教师的综合素质与创新能力；充分发挥“第二课堂”隐性教育作用，积极营造学风民主、学术自由的学术研究环境。     

改进物理实验教学 提高学生学习质量

为适应高职院校生源情况,提高物理实验课程的教学质量,应根据各专业对实验课程的不同要求,改革物理实验教学内容,并针对学生基础知识的差异性,采取较灵活的教学及考核方法.     

田间及其诗歌散论

本文就田间生活及其写作的三个阶段，论述其诗歌的民族性，大众性、鼓动性，战斗性及艺术性、从而揭示出他在中国新诗发展史上的重要地位，提而指出他无愧于“时代的鼓手”、“人民的歌手”的称号。     

基于AWE技术的RCS 角度和频率同时外推

目标的雷达散射截面 (RCS)与照射频率和照射角有关 .本文采用矩量法 (MOM)并结合渐近波形估计 (AWE)技术在频域和角度上预测了任意形状二维柱体的单站RCS .采用MOM法求解电场积分方程获取柱体的等效电流 .在AWE技术中 ,首先将等效电流在给定频率和角度处按双变量Taylor级数展开 ,然后使该级数与Pade逼近表示的有理分式函数匹配 ,最后利用该有理分式函数获取任意频率和角度处的等效电流 ,进而计算柱体的RCS .这种RCS的外推法至少有 2个明显的优点 :其一是能获得RCS的解析结果 ,其二是能降低计算时间 .     

素质教育的理论基础——个体素质结构理论

当前人们对素质教育的认识还不统一，在实施过程中还存在很多问题，素质教育还处于感性摸索阶段。因此，我们提出一种新的素质教育理论－－个体素质结构论。本首先论述了个体素质结构理论产生的原因、背景，简要分析了个体素质结构理论的研究内容与研究方法，在此基础上通过建立3G、4G、5G理论模型重点介绍了个体素质结构的理论基础、作用、及其形成与发展过程。     

用AG比较不同温度下溶液的酸碱性

讨论了用pH表示溶液酸碱性的局限性和非普遍性 ,分析了用AG(aciditygrade)比较不同温度下溶液的酸碱性大小的方法 ,以及温度对一定浓度的酸或碱溶液的酸碱度的影响