试论“朱子读书法”及其对我国高等教育的启示

“朱子读书法”是朱熹总结出的指导学生读书学习的经验,是其教育思想的重要组成部分。它主要包括六个方面,贯穿着对教学方法、读书原则、学习策略、学习态度等方面的理念。文章通过对“朱子读书法”各个方法的剖析,提出了四点启示,藉此希望对我国高等教育提供借鉴意义。     

蛭类吸血特性和分子进化初探

将云南牛蛭（P.yunnanensis）水蛭素基因的克隆测序结果与前人所报导的20个抗凝血因子和相对应的种属线粒体细胞色素氧化酶片段I（COI）比对,构建NJ进化树,以对吸血蛭类的分子进化机制及舌蛭科和医蛭亚目吸血特性的起源进行探究．结果表明：蛭类凝血抑制因子按相似性可分为以Hirudin家族蛋白和Antistasin蛋白家族为基础的两大类群;吻蛭目和无吻蛭目的吸血特性虽然起源不同,但可能共有一套相同位点的遗传基因．     

“中国近现代史纲要”课教学应凸显现实性

教学中可从关注历史问题的现实动态,以历史人物鉴古知今为例,采用现代化的教学手段和形式,利用晕新的优琴銮化产品等几方面凸显该课的现实性,增强其时代感。     

春秋乱世背景下的红妆们——从《国语》中的女性人物看春秋先人的女性观

《国语》是“以国分类”,“以语为主”编撰的我国第一部国别史,它以朴实凝练的语言记载了西周末年至春秋时期（约公元前967年-公元前453年）活跃在周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国历史舞台上的人物和事件。女性作为政治交锋中不可小觑的一股力量,在《国语》中也被着墨甚多,由于历史的浩瀚和史书的限制,《国语》中有记载的多为贵族女性。她们有的知礼守法、勤劳节俭、聪慧机智、仰照后代;有的醉心权术,心狠手辣、狡猾阴险、惨淡收场。在这些女性角色身上也或隐或显的寄寓了先秦古人关于女性的品性、美德、价值、情感等多方面的评判标准,体现了时人以礼法为准绳的妇女观。     

基于核心素养的小学数学教材资源整合探讨

新课改要求教师摒弃以教材为本的旧观念,树立以学生发展为本的新观念。整合教材资源,培养学生的数学核心素养,成了教师首先要解决的问题。本文从数学教材与信息技术整合、数学教材与游戏整合、从生活中挖掘数学教材资源三个方面,探讨基于核心素养的小学数学教材资源整合问题。     

关于学术期刊科普功能的网络计量学研究

科普的非功利侧面越来越受到重视，学术期刊也应该加强科普功能，服务社会。本文从定性和定量研究的角度．论述了学术期刊增强科普功能，并不会影响其学术地位，反而可以增加其社会影响力。     

云南湿地的形成条件与特点

云南是我国湿地资源较为丰富的省份。云南特殊的立体地理环境，使云南的湿地种类多样，特征显著。云南在湿地资源的保护和合理开发利用中取得了一定的成绩和经验，但也存在诸多问题。     

论《庄子》文中的超现实想象

文艺心理学上把创造一种在现实中不可能出现的新的形象的想象称作超现实想象。《庄子》中的想象极富变幻与夸张的特色,主要缘于超现实想象的广泛运用。庄子运用超现实想象,与他的哲学思想、文化传承、思维方式以及当时的社会状况密切相关。     

中外优秀女子百米跑运动员步频、步幅差异浅析

运用文献资料法和录像解析法,研究了中外优秀女子100 m跑运动员步频、步幅的特点,比较了她们之间的差异,分析了中国优秀女子100 m跑运动员成绩落后的原因,并就如何改变其落后状况提出了一些参考建议.     

高校成人教育的新契机

目前高校成人教育受到了挑战，试图用办学的新思维，探索如何将挑战转化为办学契机的途径，即由成人学历教育向短期培训过度，全方位为社会服务。