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141.
蓝泰凯 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(1)
大冈升平是日本战后派文学旗手之一。他的《俘虏记》与《野火》是反映第二次世界大战的记实性小说。作者以自己在战争中的亲身经历和深切体验 ,运用传统的写实和心理分析手法 ,借鉴西方现代派的表现技巧 ,描写了战争的残酷性与非人道 ,战争给日本民族和民众带来的苦难和心灵创伤 ,表现了人们强烈的反战情绪和渴求和平的愿望 ,对战争、死亡、人性、道德、人的命运及存在价值等问题作了深远的理性思考 ,体现了鲜明的时代感、强烈的反战意识和探索精神 相似文献
142.
张泰 《扬州职业大学学报》2005,9(3):1-4,18
创建一流高职院校,必须坚持科学的发展观,必须从办学定位等八个方面系统地开展建设,才能培养出高水平、高素质、高能力的技能人才,才能办出让人民满意的高职院校。 相似文献
143.
Tai A. Collins Clayton R. Cook Evan H. Dart Diana G. Socie Tyler L. Renshaw Anna C. Long 《Psychology in the schools》2016,53(2):204-219
Off‐task and disruptive classroom behaviors have a negative impact on the learning environment and present a unique challenge for teachers to address. The aim of this study was to evaluate the Class Pass Intervention (CPI) as a behavior management strategy for secondary students with disruptive classroom behavior. The CPI consists of providing students with passes that they can either (1) use to appropriately request a break to engage in a preferred activity for a preset amount of time or (2) keep and later exchange for a preferred item or activity. Using an ABAB withdrawal design with replication through a concurrent multiple baseline across participants design, the CPI was shown to increase academic engagement, which is incompatible with disruptive behavior, in 4 students who engaged in high levels of disruptive behavior throughout the baseline condition. Results also demonstrated partial support for the durability of intervention effects over time and indicated that both teachers and students perceived the intervention to be socially feasible. Implications of the results and directions for future research are discussed. 相似文献
144.
万艾可,英文名为Viagra,在中国俗称“伟哥”,是世界知名制药巨头辉瑞公司的产品。作为治疗男性阳痿的特效药物,万艾可一经推出便轰动一时,受到全球消费者的热烈追捧和业界的广泛关注。2005年,万艾可的全球销售额高达16亿美元,占据全球同类药物市场约60%的份额。 相似文献
145.
针对传统BP神经网络销售预测算法存在学习效率低、收敛速度慢、易陷于局部极小值等不足,提出改进措施:采用自适应学习效率提高算法的有效性和收敛性,采用附加动量法提高算法的适应性,采用改进的遗传算法优化神经网络的权值,利用改进遗传算法全局寻优的特性实现快速寻优及精确预测的目的。最后用实例计算验证本算法。 相似文献
146.
Focusing on alcohol-involved social gatherings (i.e. drinking parties), the current study examined the reasons for and outcomes of joining drinking parties and evaluations of them. In studies 1 and 2, Korean workers (n=87) employed in the civil engineering industry and undergraduates (n=103) from various engineering majors provided desirable and undesirable reasons for and outcomes of joining drinking parties with their colleagues (coworkers for working adults and school friends for undergraduates). In studies 3 and 4, Korean workers (n=102) and undergraduates (n=89) evaluated each of the outcomes as either social, personal, or both. In study 5, Korean workers (n=108) and undergraduates (n=111) evaluated how good or bad each outcome type would be. Findings showed that among the five types of the drinking party participation outcomes, the conversation category and the work-/school-life category were the ones for which working adults and undergraduates had similar evaluations. For the group, the hierarchical relationship, and the drinking categories, however, working adults and undergraduates had different evaluations. These and other findings are presented in detail, and the implications thereof are discussed. 相似文献
147.
148.
农学专业植物病理学实验课教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过分析过去传统实验教学中存在的问题,借助现代化的教学手段,在教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了教学改革,以探索出高校的教学模式,培养优秀复合型应用人才。 相似文献
149.
篮球意识的培养是一个循序渐进、日积月累的过程,而青少年时期是培养篮球意识的黄金时期,要注重对青少年观察能力、判断能力、基本技术和战术思维能力的培养和训练。本文通过对青少年运动员篮球意识培养和提高途径的论述,以求对青少年篮球教学与训练提供理论依据。 相似文献
150.
采用文献资料、理论研究等方法,对普通高校体育教育专业学生的学习及其方法进行解读与梳理,认为新形式下对体育教育专业学生后学习及其方法的研究与开发是亟待探索的课题。从普通高校体育教育专业学生后学习及其方法的概念人手,确立其研究依据,提出有关的学习方法和建议。 相似文献