试论思想政治理论课的教学魅力

增强思想政治理论课的实效性是推进大学生思想政治教育工作关键环节之一,提高思想政治理论课的吸引力和感染力是众多教育者关注的热点。针对当前高校思想政治理论课存在的问题,尝试提出文道相融、情理结合的教学思路,促进人文与科学方法在思想政治理论课教学中的融合,进一步提升思想政治理论课的教学效果。     

Rooted citation graphs density metrics for research papers influence evaluation

Traditionally, citation count has served as the main evaluation measure for a paper's importance and influence. In turn, many evaluations of authors, institutions and journals are based on aggregations upon papers (e.g. h-index). In this work, we explore measures defined on the citation graph that offer a more intuitive insight into the impact of a paper than the superficial count of citations. Our main argument is focused on the identification of influence as an expression of the citation density in the subgraph of citations built for each paper. We propose two measures that capitalize on the notion of density providing researchers alternative evaluations of their work. While the general idea of impact for a paper can be viewed as how many researchers have shown interest to a piece of work, the proposed measures are based on the hypothesis that a piece of work may have influenced some papers even if they do not contain references to that piece of work. The proposed measures are also extended to researchers and journals.     

增强思想政治理论课大课教学实效性研究

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,针对目前思想政治理论课大课教学实效性不足的现状,要切实增强大课教学的效果,加强课堂教学组织管理是前提,改进教学方法手段是基础,增强课堂教学的针对性是关键,规范实践教学是有效途径,创新考试方法是重要保证。     

提高师范院校教师幸福感探析

师范院校教师状况不同于普通高校,提高师范院校教师幸福感极其必要。基于幸福指数和幸福感之间的概念差异,应用“幸福感”这一名词更具合理性。提高师范院校教师幸福感的措施主要有：包括加强教师的职业认同感,加强教师团队凝聚力,规范工作制度,改变教师的消极心态,提供和增大教师专业自主权,增强教师的民主权利等。     

应用型本科院校专业基础理论课设置探析——以物业管理专业为例

应用型本科院校注重培养实践能力强的创新创业人才,学生需要具备一定的理论素质,因此应该重视专业基础理论课.在转型过程中,应用型本科院校要分析其人才培养的特点,有针对性地设置专业基础理论课,合理分配课时,针对提高学生实践能力的目标来设计教学内容和教学手段,课程考核要突出考核学生解决问题能力,最终培养出实践能力强的创新创业型人才.     

体育教师亲和力探究

采用文献资料法对体育教师的亲和力对学生情绪的影响进行分析。在体育教学过程中,教师的亲和力具体体现在教师的表情因素、语言因素、肢体动作因素对学生学习情绪的影响,这些对提高学生的学习兴趣、调动其学习积极性、提高教学质量等方面具有积极作用。体育教师应从提高自身威信、培养情感表达能力、转变角色等方面培养亲和力。     

旅游人类学视角下的新疆体育旅游资源开发研究

旅游人类学视角下的新疆参与型体育旅游资源的开发体现于创建体育旅游标示物,提升旅游景物的吸引力,建立适合于旅游者与旅游空间的互动关系。对于以少数民族体育文化为核心的新疆观赏型体育旅游资源,提出了形成增强少数民族价值认同、保护少数民族特质文化;实现"舞台真实"与"文化本真"的平衡、统一等对策。     

第11届全运会男子标枪运动员最后用力技术的三维运动学研究

运用现场拍摄与图像解析的方法,对第11届全运会田径比赛男子标枪决赛前8名运动员的技术动作进行解析研究。结果表明,男子标枪运动员在投掷步阶段下肢动作有3种不同的时间变化节奏模式;在标枪出手瞬间身体各环节(髋关节、肩关节、肘关节以及标枪出手的速度)变化基本相同;标枪出手瞬间所获得水平速度与垂直速度存在不同程度的差异;标枪的出手角度、初始攻角和初始偏航角度比理想值普遍偏大;在最后出手阶段,制动腿膝关节都在逐渐伸展,在出手瞬间的制动腿膝关节伸展角度大于最后用力阶段中的膝关节最大角度;在T1—T2阶段的肩轴与髋轴变化情况各不相同。同时,加速距离主要取决于试图达到最佳投掷效果的许多动作。     

从气质角度论高职音乐类学生的针对性教育

气质是人典型而稳定的心理特点,对于人的行为活动的进行及其效果有着一定影响。本文从气质心理学的角度,分析高职院校音乐类学生的特点,并充分运用大小集体与个别教育相结合、讲授与互动相结合、改革管理教育和确立目标驱动的方法,对学生进行人际交往、自我反思、职业意识、学业规划和意志力等方面的教育实践,并获得有效成果。     

国际体育解纷机制的复级化及其正当性——基于CAS仲裁体制之研析

体育争议因其时效特性尤其强调争议解决机制应具有高效品质。以CAS为典型的体育解纷体制却以复级化为普遍态势,它位于各体育组织之外构成其内部解纷机制的二级延伸,这对体育解纷机制的高效性造成了负面影响,对解纷效率有所贬损。效率的局部丧失辩证地为体育争议的复级解纷机制带来了积极补偿。以CAS为顶点的复级伞形解纷机制有利于公正、中立地化解体育争议,并通过CAS发挥裁决优化和规范统一的功能。我国体育争议解决机制的复级化重构或者以CAS为复级管辖机构,或者以中国专业体育仲裁机构为复级管辖机构,后者更符合中国体育发展的独特规律。尽快建立《体育法》上专业体育仲裁机构成为该方案的前提与关键。