以“三童”教育特色呵护童年

回归本真,就是说要教育回归本真,要让教育真正成为发展儿童的生命、生存、生活,实现儿童的价值,引领人类文明进步.回归这样一个本真,也就是教育都是为了儿童,教育过程是儿童、教育的结果也是儿童、教育的目的更是儿童.     

数学建模是提高大学生综合素质的有效途径

如何提高学生的综合素质是当今的热门话题,在高等教育中,素质教育是一个较为薄弱的环节。要提高大学生综合素质,搞好大学数学教育是一个重要组成部分,而开展数学建模是加强大学数学教育、全面提高大学生综合素质的一个有效途径。     

基于蒙特卡罗方法的铀矿测井中特征参数的求取研究

本文利用蒙特卡罗方法模拟实际测井过程,对得到的数据进行处理后,通过形态系数反求特征参数。对于从相应标准模型上实测得到的数据,则利用斜率法求取特征参数。通过对比,验证了利用蒙特卡罗方法求取特征参数的可行性,同时简单探讨特征参数随射线能量的变化规律。     

中国薯蓣属根状茎组系统分类的初步研究

   本文根据我国薯蓣属(Dioscorea L．)根状茎组(Sect.  Stenophora Uline)的外部形态特征、细胞染色体数、花粉形态、植物化学成分、地理分布等的规律，证明根状茎组是该属中的一个比较原始的自然类群：1．具横走的多年生地下根状茎，其它组是一年生或多年生的块茎；2．大部分是2倍体，其它组是多倍体；3．花粉粒单沟型，外壁纹饰网纹或颗粒条纹，其它组为双沟型，外壁纹饰网纹；4．含甾体皂甙元(steroidal sapogenin)，其它组不含。   我们的研究观察证明，N．N．TepaCNMeHKO根据R.Knuth系统(1924)提出的薯蓣皂甙元在该属中无分布规律的说法是无充分依据的。   本文讨论了某些组或种的划分及系统位置：取消sect.Illigerestrum Prain et Burk.；将马    肠薯蓣(D．simulans Prain et Burk．)改属根状茎组；触丝薯蓣(D．tentaculigera Prain et Burk.)应列入顶生翅组  (Sect．shannicorea Prain et Burk．)，  并提出了盾叶薯蓣  (D. zingiberensis  Wright)和穿龙薯蓣(D．nipponica Makino)种的划分和定名的意见。     

四川有色金属工业发展战略研究

党中央决定实施西部大开发战略,为西部地区经济快速增长,缩小东西差距,实现共同富裕创造了前所未有的机遇,成为西部地区进入新世纪的历史性任务。中共四川省委、省政府及时提出了认真做好五篇大文章,努力实现追赶式、跨越式发展,把四川建成西部经济强省的总体战略目标,确定了抓好一个基础、两大工程、两大建设、两大开发区、六大支柱产业的发展思路,部署了当前要抓好的主要工作,为四川省参与西部大开发指明了方向。有色金属是国民经济和国防建设的重要基础原材料,在发展高新技术产业中有着举足轻重的地位。发展才是硬道理,四川有色金属工业…     

国内外政务社交媒体研究评述及展望

[目的/意义] 本研究对国内外政务社交媒体相关研究进行梳理,分析现有研究的特点及不足,以期为政务社交媒体研究提供参考和借鉴。[方法/过程] 通过文献调研,对2014-2019年的国内外政务社交媒体研究进行系统归纳,梳理现有研究的特点及不足,以期为政务社交媒体研究提供参考和借鉴。[结果/总结] 分析发现近年的政务社交媒体研究多为量化研究,分析方法包括内容分析法、统计分析法、社会网络分析法、机器学习方法,研究主题集中于政务社交媒体的运营管理、内容挖掘、应急管理、功能与作用。现有研究存在着数据来源较为单一、数据分析方法有待优化、缺乏系统规范的研究范式等方面的不足,并从政府和公众两个视角为政务社交媒体的未来研究提供思路。     

基于卡诺模型的高校图书馆信息服务质量评价研究

阐述高校图书馆读者满意度评价的意义,运用卡诺模型对高校图书馆信息服务读者满意度和重要度进行了定性分析,对如何提高读者满意度提出建议.     

“诚信”文化与企业创新

鉴于从企业文化维度分析企业创新的经验研究较为匮乏，用文本分析有效识别“诚信”导向的企业文化数据，以2007-2015年沪深A股上市公司样本实证分析“诚信”文化与企业创新的关系。并进一步从微观的公司特征层面与宏观的制度环境层面检验了此影响的差异性。实证结果表明：视“诚信”为首要文化的企业，专利申请数量更高，创新能力更强；进一步的研究发现，“诚信”文化对于企业创新的“驱动”影响在国有企业、两权合一的企业以及制度环境较差地区的企业中作用更大。本文从普适性的企业文化视角对影响企业创新的作用情境进行了解释，为企业文化影响企业绩效领域的研究提供了新的分析视角与经验证据。     

在线印象管理视角：创新动机与创新绩效研究

企业创新活动逐渐由封闭走向开放,互联网品牌创新社区成为企业创新的重要场所。本文基于社会心理学的视角,以在线印象管理为核心概念,对用户创新参与动机、印象构建行为及对创新绩效的影响进行了研究。实证发现：追求知识共创动机和追求网络社交动机的社区成员,采用获得性印象管理行为的可能性显著大于采用保护性印象管理行为;追求社群认同动机的社区成员,采用保护性印象管理行为的可能性显著大于采用获得性印象管理行为。品牌创新社区成员的社龄长短对采纳印象管理行为产生影响。获得性印象管理行为较保护性印象管理行为对品牌创新社区的创新绩效有更正面的影响。本研究拓展了品牌创新社区用户研究的理论视角,也为企业识别在线用户创新参与动机,从而制定合适的激励机制以提升创新绩效提供了建设性的启示。