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972.
973.
汤娟娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):8+11
经历了一个半世纪的发展民主社会主义思潮在当今世界有着重要的影响力,不可忽视其思想对中国的意识形态形成了一定的挑战。剖析其发展迅速取得现在的成就原因对推进中国特色社会主义事业的健康发展和巩固主流意识形态有着重要意义。 相似文献
974.
图书馆参考咨询网站的用户交互特性关键因素研究 总被引:1,自引:1,他引:1
为探讨图书馆数字参考咨询服务的用户交互特性,构建“用户感知图书馆参考咨询网站服务质量”概念模型,找到交互过程质量和服务产出质量之间的联系。提出实证研究方案,即采用主观评估(即专家评估)和客观评估(即用户评估)相结合的两种评价视角,设计图书馆参考咨询网站用户交互指标测度的专家实验和图书馆参考咨询服务产出质量的用户实验。 相似文献
975.
网络信息技术给大学德育带来了机遇和挑战.文章分析了网络环境下德育教学方式创新的必要性,提出在大学德育教学过程中充分发挥信息技术的优势,推广应用自主学习这一科学的学习方式,从改变德育教学的学习观念、构建网络德育环境、提高大学生德育自主学习的能力三个方面来提高大学德育的有效性,从而从根本上改变现有德育不能适应网络信息环境的现状. 相似文献
976.
讨论了求对称反循环矩阵逆矩阵的一般方法,并根据反循环矩阵与对称反循环矩阵的特殊关系给出几类特殊对称反循环矩阵的逆矩阵. 相似文献
977.
从建构主义的视角看,目前幼儿园活动室墙面环境创设存在教育价值突显不够、幼儿主体性体现不足、内容适宜度有待提高等问题。为此,幼儿园活动室墙面环境创设要有明确的教育目标和教育理念,允许幼儿全面地接触、享受墙面环境,真正发挥幼儿在墙面环境创设中的主体性,以幼儿的年龄特点、真实需要、已有知识经验等创设动态、多元的活动室墙面环境。 相似文献
978.
This article seeks to understand the ways in which feedback was communicated in post-observation conferences in teaching practice supervision within the learning-oriented field experience assessment (LOFEA) framework. 32 post-observation conferences between 21 pairs of supervisors and participants of in-service teacher education programmes, and interviews with supervisors and participants were analyzed, with findings revealed in four themes:
- 1.
- The distribution of content and nature of feedback in post-observation conferences; 相似文献
979.
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